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八字测名：如何根据生辰八字为孩子起一个吉祥如意的名字？

朱知忆作者：朱知忆2026-01-12 22:59:51

在中国传统文化中，姓名不仅是一个人的符号标识，更被赋予深厚的文化内涵与命运寓意。八字测名，便是结合生辰八字与姓名学原理，通过分析个人先天命理格局，为其选取一个能够补益运势、趋吉避凶的名字的方法。这一古老智慧源于《易经》阴阳五行学说，认为每个人的出生时间（即八字）决定了其先天五行能量的分布与强弱，而名字中的字义、音律、笔画数理等，亦蕴含特定的五行属性。通过八字测名，旨在使名字与命理相辅相成，达到平衡五行、增强喜用神力量的效果，从而对个人的健康、事业、情感等方面产生积极影响。 八字测名的核心步骤首先在于排定生辰八字。所谓“八字”，即一个人出生时的年、月、日、时四柱，每柱各有一天干与一地支，共八个字。这八个字对应着金、木、水、火、土五行的不同状态与力量。专业命理师会据此分析八字中五行的旺衰情况，找出“喜神”与“用神”——即命局中最需要补充或调和的五行元素。例如，若某人八字中火元素过旺而水元素偏弱，则其喜用神往往为水、金，在起名时便应优先选择五行属水或属金的字，以平衡过旺的火势，使命局趋于中和。 其次，在确定喜用神后，需结合姓名学的多项原则进行选字。除了五行属性外，字的含义应积极向上、寓意吉祥，避免使用生僻、不雅或带有负面暗示的字。同时，名字的音律要朗朗上口，平仄协调；字形结构需美观稳重；笔画数理也应符合吉祥数理配置（如基于五格剖象法的计算）。此外，还需考虑名字与姓氏的搭配和谐度，以及是否易读易记。现代八字测名也注重名字的时代感与文化包容性，避免过于古板或怪异。 实践中，八字测名常见于新生儿起名、成人改名或企业命名等场景。许多家长希望通过此举为孩子奠定良好的人生开端，而一些成年人则在遇到运势不顺时，考虑通过改名来调整气场。需要注意的是，八字测名虽有一定文化依据，但应理性看待其作用，名字更多是寄托美好愿望的载体，个人的努力与环境因素同样至关重要。建议在专业指导下进行，并兼顾家庭传统与个人偏好，最终选择一个既符合命理补益、又富含深意且悦耳动听的名字。

八字测名

徵笛

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其七》，原文：我辈诗仍要，谁家笛自横

闻镌

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
闻镌，来源于齐己的《唐诗》《题鹤鸣泉八韵》，原文：异早闻镌玉，灵终别建坛

酝桔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
酝，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・么篇》，原文：落红踏践马蹄尘，残花酝酿蜂儿蜜

理纫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
理，来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》，原文：理身如理国，用药如用兵

渌云

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
渌云，来源于范仲淹的《宋诗》《赠叶少卿》，原文：白云高阁曙，渌水后池春

珂嵇

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
珂，来源于韩驹的《宋诗》《即席送吕居仁》，原文：蹀躞鸣珂君得路，伶俜散策我归田

城寅

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
城寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：孟懿子会城成周，庚寅，栽

磊桦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
磊，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》，原文：天形何磊落，帝步亦周旋

砚戎

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
砚戎，来源于张咏的《宋诗》《新秦遣怀》，原文：貂褐久从戎，因令笔砚慵

箐笛

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

燝郅

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

衡延

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
衡延，来源于王巳的《宋诗》《招六贤之歌》，原文：俯幽兰兮延伫，褰杜衡兮实处

中惟

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
中惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟周公克慎厥始，惟君陈克和厥中，惟公克成厥终

恽舟

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》，原文：不种杨恽田，但灌吕安圃

徵邕

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于楼钥的《宋诗》《石南康挽词 其二》，原文：风高盖公舍，泪落蔡邕碑

庆敏

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
庆敏，来源于杜甫的《唐诗》《寒食夜苏二宅》，原文：宋绶为宋敏求之父，卒于庆历初

汶耘

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：汶水汤汤，行人彭彭

旎屿

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旎，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

诗书

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
诗书，来源于陈师道的《宋诗》《丞相温公挽词三首 其一》，原文：恭默思良弼，诗书正百工

缮乔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

霏新

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
霏新，来源于李复的《宋诗》《登北原望京城有作》，原文：五季兵销帝业新，霏烟双阙照夷门

冶年

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
冶年，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：少年游冶时

原支

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
原支，来源于陆游的《宋诗》《姚将军靖康初以战败亡命建炎中下诏求之不可得后五十年乃从吕洞賔刘高尚往来名山有见之者予感其事作诗寄题青城山上清宫壁间将军傥见之乎》，原文：天方覆中原，殆非一木支

域影

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
域影，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 二》，原文：西域灯轮千影合，东华金阙万重开

璂晏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

磊冶

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
磊，来源于曹勋的《宋诗》《山中二首 其二》，原文：穷犹羞涩巉巖面，老自平夷磊磈胸

吟札

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
吟札，来源于苏轼的《宋诗》《次韵李公择梅花》，原文：脱靴吟芍药，给札赋云梦

陵钏

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
陵，来源于王千秋的《宋词》《蓦山溪》，原文：少陵情浅

郁铮

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《晚归有感》，原文：回马独归来，低眉心郁郁

萄蒲

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
萄蒲，来源于邓深的《宋诗》《木芙蓉》，原文：蒲萄晚叶尤宜日，芍药秋花正耐霜

衡颜

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
衡颜，来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》，原文：使者求颜阖，诸公厌祢衡

琛志

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《开田》，原文：曩说琛师迈往贤，不将大义答开田

璐霆

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

禾喻

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
禾喻，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一九》，原文：种禾不生豆，此喻要嘿识

炫兹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
炫，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：此计堕渺茫，浪出岂炫燿

凝琪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
凝，来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》，原文：绿云凝鬓松钗玉

悟纶

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
悟，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻吟》，原文：济事为美事，悟主为珍意

燃裕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
燃，来源于韩元吉的《宋诗》《题郑舜举蔗庵》，原文：唤客倒清樽，燃薰煮奇茗

中湲

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
中湲，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：念我眼中人，骨惊泪潺湲

壬隽

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公八年》，原文：冬，十月壬午，楚师灭陈

洛珐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
洛，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：洛阳常见画图中

杏昊

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
杏，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》，原文：当时杏坛士，与享彯华缨

璩汶

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

玄萱

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玄，来源于金朋说的《宋诗》《种桃吟》，原文：分种玄都观，移根出武陵

洛盂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
洛盂，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：河洛斯文在，盘盂乃训垂

徵易

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于李元膺的《宋词》《一落索》，原文：人似年华易老

泊种

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
泊种，来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其二》，原文：飞腾真有种，淡泊正相遭

籍莜

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
籍，来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其一》，原文：数时稽食籍，醢芥又羹芹

和朗

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
和朗，来源于严维的《唐诗》《句》，原文：（见《日本古典文学大系》七三册藤原公任《和汉朗咏集》卷下《无常》）（〖1〗川口久雄校注《和汉朗咏集》云：「底本注作者为『罗维』，柿村氏以为『罗维当系严维之误』

璆栾

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璆，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：修竹奏琴瑟，细溜锵琳璆

诺灏

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
诺，来源于高适的《唐诗》《东平留赠狄司马》，原文：古人无宿诺，兹道以为难

由禾

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
由禾，来源于赵崇鉘的《宋诗》《空城雀》，原文：空城无人种禾黍，饮啄飞鸣由得汝

馥炘

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
馥，来源于释居简的《宋诗》《酬嘉兴别驾谢司直》，原文：紫牙茁新馥，薰莸相错磨

畚梦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
畚梦，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

桑泉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
桑泉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：济河，围令狐，入桑泉，取臼衰

岱暌

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
岱，来源于崔敦礼的《宋诗》《太祖皇帝师次陈桥受天命协人情为圣皇武》，原文：徧胪欢，荡岱丘

廷陇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
廷陇，来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其三》，原文：味言已转廷中毂，归兴难忘陇上锄

戚治

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
戚治，来源于韩愈的《唐诗》《示儿》，原文：主妇治北堂，膳服适戚疎

飔黛

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
飔，来源于王同祖的《宋诗》《初秋》，原文：晚趁凉飔上小楼，忽看梧叶始惊秋

湘孝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
湘孝，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：笋非孝子泣，文异湘灵哭

艺璎

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
艺，来源于释文珦的《宋诗》《栖迟》，原文：窗下列芳兰，门前艺修竹

鸠勘

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
鸠勘，来源于林希逸的《宋诗》《题张尚书画册四首 雀》，原文：勘破鹏鸠事，人间百念消

彰朔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
彰，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：曜儹山妖见，秦兴水怪彰

天峪

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
天，来源于吕胜己的《宋词》《点绛唇》，原文：天涯路

桠淼

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

淬矜

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
淬，来源于黄庭坚的《宋诗》《以团茶洮州绿石砚赠无咎文潜》，原文：张文潜，赠君洮州绿石含风漪，能淬笔锋利如锥

戍棂

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
戍，来源于窦叔向的《唐诗》《过担石湖》，原文：晓发渔门戍，晴看担石湖

蓬鑫

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蓬，来源于王十朋的《宋诗》《记风》，原文：蓬蓬从何来，烈烈不可奈

怀遒

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
怀遒，来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其一》，原文：人物百年同富寿，客怀千里梦逡遒

泊崇

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泊崇，来源于谢枋得的《宋诗》《赠相士郭少仙》，原文：崇兰生深林，澹泊一点芳

琀怀

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于顾德润的《元曲》《出队子・科场不第，出落着个三不归。长安花酒价如泥，不信敲才主仗得，》，原文：似恁般情怀说向谁

籍孝

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
籍孝，来源于牧湜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：门籍偏彰孝义名，书斋高启集羣英

轶涛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
轶，来源于吴之选的《宋诗》《铁券山》，原文：前朝尺土尽，轶事几人知

婷逵

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
婷，来源于陈深的《宋词》《虞美人》，原文：开元天子惜娉婷

若孝

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
若孝，来源于唐庚的《宋诗》《除凤州教授非所欲也作此自寛》，原文：岂唯嘲孝先，更恐困有若

晗淳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

纮闻

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：三推一墢，端冕朱纮

曜仞

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
曜，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・后庭花》，原文：我驱的是六丁六甲神，七星七曜君

棠晋

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
棠，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：始驭屏星乘，旋阴蔽茀棠

戈琲

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
戈琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

涵萃

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
涵，来源于卫宗武的《宋诗》《赠赵月麓之霅》，原文：一碧涵千峰，吴兴山水窟

翡勋

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
翡，来源于胡曾的《唐诗》《薄命妾》，原文：宫前叶落鸳鸯瓦，架上尘生翡翠裙

冬偕

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
冬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：尧历庆良月，管换新冬

仟勃

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

庄明

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
庄明，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・胜葫芦》，原文：仿孟嘉庄上，就渊明篱畔，老夫酒醒时节再扶头

州昼

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
州昼，来源于赵抃的《宋诗》《述怀》，原文：梦刀蜀国青天上，衣锦杭州白昼归

言茉

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
言，来源于陈文蔚的《宋诗》《庐山杂咏 天池》，原文：历验予所言，其言亦非诡

里晳

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
里，来源于刘过的《宋诗》《自宣溪过早禾渡 其一》，原文：笋舆十里宣溪路，刬地浓云脚里行

珩隽

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《拟题绵州推官厅六一堂》，原文：白珩光宇宙，蓝水暗风烟

月嘉

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
月嘉，来源于王十朋的《宋诗》《同僚和诗复用前韵》，原文：嘉宾饮散铃斋静，月照虚窗有影陪

恒匠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
恒，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：春景春风花似雪，香车玉轝恒阗咽

晢胧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

尔谒

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
尔谒，来源于李纲的《宋诗》《兴宗志宏见和巖桂长篇再赋前韵奉呈》，原文：连墙请谒不知倦，宜尔鬓髪忘其皤

莲珂

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
莲珂，来源于王迈的《宋诗》《寿丘曹》，原文：行直紫宸清夜宿，共惊莲炬认鸣珂

箪蕋

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《谿上杂言》，原文：一裘虽弊可度风雪虐，一箪虽薄未有旦夕忧

娆憬

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
娆，来源于李彭的《宋诗》《戏答椶笋》，原文：客来不废董娇娆，安用凋胡见真意

同昭

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
同昭，来源于苏颂的《宋诗》《次韵诸公从驾景灵宫二首 其二》，原文：老稚扶携同祝圣，年年常此望昭回

阮瞳

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
阮，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：好随梅蕊妆宫额，肯似桃花误阮郎

檬初

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

钥棹

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
钥，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其九》，原文：圣处有阃域，扃钥一何深

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