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龙年女宝取名杨诗宸：诗意与祥瑞的完美结合

郭懿湘作者：郭懿湘2026-01-23 13:10:01

随着龙年的到来，许多家庭迎来了期盼已久的“小龙女”，而为宝宝取一个寓意深远、音韵优美的名字成为父母的首要课题。其中，“杨诗宸”这一名字近年来备受青睐，它巧妙融合了生肖祥瑞、文化底蕴与家族传承，成为龙年女宝取名中的亮眼选择。从字面解析，“诗”字承载着中华文化中深厚的诗意情怀，象征着文雅、才情与浪漫，寄托了父母希望女儿未来能拥有如诗人般敏锐的感知力与优雅气质；而“宸”字本义指帝王居所，引申为尊贵、广阔与权威，在龙年背景下更显契合——龙自古象征尊荣与力量，“宸”字恰能呼应生肖的磅礴气势，赋予女孩柔中带刚的格局。 从音律角度看，“杨诗宸”三字平仄相间，读音流畅悠扬，姓氏“杨”为阳平，与上声的“诗”、阳平的“宸”形成起伏有致的节奏，朗朗上口且易于记忆。在文化内涵上，名字暗含“诗书传家”的训导，亦呼应“宸极”之象，寓意孩子能在人生中既保有文艺情怀，又不失领导力与远见。尤其对龙年出生的女宝而言，生肖龙常与智慧、成功相连，而“诗宸”二字恰好平衡了龙的刚健与女性的柔美，避免传统“龙名”过于刚硬的问题。 此外，名字中的“宸”字在近年取名趋势中渐受关注，其古典尊贵感与现代审美相得益彰，搭配“诗”字更显新颖脱俗。对于杨姓家庭，此名既延续姓氏的稳重，又通过“诗宸”注入灵动气息，形成和谐的整体。从命理视角看，龙年宝宝宜用带“水”“王”等偏旁的字，“宸”含“辰”部，与龙生肖形成三合之势，传统认为可增强运势。总之，“杨诗宸”不仅是一个名字，更是父母对女儿在龙年诞生的美好祝愿：愿她如诗般温婉隽永，如宸宇般胸怀广阔，在时光中绽放独特光芒。

龙年女宝取名杨诗宸

竹璇

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
竹，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：问讯竹湖，竹如之何，如何未归

艾霆

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
艾霆，来源于陈渊的《宋诗》《夏日雨后戏书》，原文：雷霆挟雨惊残梦，萧艾乘风醒宿酲

择楹

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
择楹，来源于冯浩的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：江湖远地虽劳力，大紫中楹正择才

孝昉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
孝，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其二》，原文：堪伤纯孝子，挥泪血霑襟

晷泉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晷泉，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：时时得流泉，濯溉移日晷

瑛择

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑛，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

烯桦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

燮珑

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
燮，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・么》，原文：圣朝帝主合兴旺，教这厮横枝儿燮理阴阳

松嵇

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
松嵇，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人朝觐》，原文：罕玉藏无映，嵇松画不成

瞻湫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
瞻，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：出畋瞻翠被，入贺听红鞘

雅桐

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
雅桐，来源于苏瓌的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得晖字》，原文：清切丝桐会，纵横文雅飞

尚柳

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
尚柳，来源于周密的《宋词》《水龙吟》，原文：新烟换柳，光风浮蕙，馀寒尚峭

昊谒

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昊，来源于释文珦的《宋诗》《拟古 其二》，原文：茫昧曷能明，吾将问苍昊

芹炀

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芹，来源于晁公溯的《宋诗》《恭州教授宋师民有诗次韵》，原文：岁久缁林皆木拱，春来泮水有芹生

昶绘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

晗映

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

景砺

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
景，来源于汪莘的《宋词》《点绛唇》，原文：秋景偏宜少

绍潜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绍潜，来源于杜甫的《唐诗》《秋尽》，原文：篱边老却陶潜菊，江上徒逢袁绍桮

黎棹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
黎，来源于洪适的《宋诗》《次韵宁陵憩驿》，原文：故国多荒草，遗黎有怨言

栎谧

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
栎，来源于赵希㯝的《宋诗》《涌月僧楼》，原文：百尺阑干右栎林，乱山如浪翠痕深

晖殷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晖殷，来源于周繇的《唐诗》《白石潭秋霁作》，原文：潭心烟雾破斜晖，殷殷雷声隔翠微

吟璞

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
吟璞，来源于张炜的《宋诗》《怀玉山人过越江》，原文：玉石纷纷叹混淆，君今怀璞在吟袍

昭潮

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：神兮昭受，阴骘万汇

颀夷

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
颀，来源于王令的《宋诗》《答黄薮富道》，原文：黄君道德者，术业何颀颀

择柒

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
择，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：如 此则与禽兽奚择哉

温笙

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
温笙，来源于周邦彦的《宋词》《少年游》，原文：锦幄初温，兽烟不断，相对坐调笙

萝玮

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
萝，来源于不详的《唐诗》《吴彩鸾作越王山诗（题拟）》，原文：世数今逃尽，烟萝得再还

琯姣

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
琯，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：葭吹六琯转璇枢

娣奕

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
娣，来源于陈普的《宋诗》《七夕 其五》，原文：织女牵牛不隔河，俨然天娣与相摩

潞俏

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
潞，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：右太师潞公，左司马君实

勰月

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

潮珧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
潮，来源于蔡襄的《宋诗》《游鼓山灵源洞》，原文：乘舟逐早潮，十里登南麓

栗翙

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
栗，来源于袁说友的《宋诗》《赠王副伴》，原文：问之行阵事，缩头而栗股

渲奈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

梁廷

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
梁廷，来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》，原文：近从计廷召，斩为梁苑游

攸璩

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：无何鬰攸作，一夕化为墟

汉茸

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
汉茸，来源于张耒的《宋诗》《送翟公巽赴中书舍人》，原文：高谈亹亹云汉上，一扫阘茸如灰尘

融枫

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
融，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：晴景融融烟漠漠

姝栎

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
姝，来源于方一夔的《宋诗》《雪》，原文：北帝宫中亿万姝，天花散尽满天衢

汀媖

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
汀，来源于袁说友的《宋诗》《病不能从沈德远少卿草堂醵饮》，原文：归来厌城市，著脚鸥鹭汀

榭珹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
榭，来源于贯休的《唐诗》《游严陵钓台》，原文：危榭高碑镌籀字，沧洲老鹤识先生

柃蔚

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄仲闵主簿见访游宝云诸寺》，原文：吾庐附曾阿，松竹蔚行路

琦尹

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琦，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》，原文：(刘备云)刘琦，我与你父亲都是汉之苗裔

苏旬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苏旬，来源于张镃的《宋诗》《寻梅三首 其一》，原文：数旬不踏苏堤路，专为梅花跨晓鞯

沁霖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
沁，来源于王诜门客的《宋诗》《上王晋卿》，原文：回首音尘相沉绝，春莺休啭沁园花

诣昊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诣，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：纷纷缃缥洒飞砾，埋没理诣非一端

纯棠

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
纯，来源于释文珦的《宋诗》《不屈》，原文：身志两不辱，度几德之纯

瑭岐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

霓泉

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
霓泉，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 喷玉泉》，原文：瀑泉沃雪拖白霓，落潭横引成清溪

睿奂

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
睿，来源于贾曾的《唐诗》《奉和春日出苑瞩目应令》，原文：臣在东周独留滞，忻逢睿藻日边来

嵇汀

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《读唐书忠义传》，原文：我思杲卿发，可配嵇绍血

栖鸥

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
栖鸥，来源于许浑的《唐诗》《翫残雪寄江南尹刘大夫》，原文：眠鸥犹恋草，栖鹤未离松

昭瑶

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
昭瑶，来源于刘敞的《宋诗》《重一首同圣俞邻几持国作用前韵》，原文：昭君信绝世，窈窕秘瑶台

晓町

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晓，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：薄雾轻阴酿晓寒

琮琯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琮，来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》，原文：暗云泼雨土生香，不假琮黄与璧苍

晷濡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晷，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》，原文：憧憧市朝人，继晷犹秉烛

林思

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
林思，来源于冯时行的《宋诗》《溪上望居人有感》，原文：因思故国园林约，默数归期定不赊

灵南

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
灵南，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四五》，原文：世尊拈花，南泉指花，灵云桃花，智门莲花，总是空花，添得衲僧眼中花

檬隽

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

璁炯

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
璁，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：云髻袅珑璁

景纪

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
景纪，来源于姚秘的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：南纪仙乡景最佳，林泉幽致有儒家

松曼

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
松，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六八》，原文：松萝影里，积翠堆中

津谊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
津谊，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：西汉循良知贾谊，菑川父老送平津

昼萱

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昼萱，来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽词 其一》，原文：胡不百年兮俾寿而康，庭萱夜殒兮奁玉昼藏

治术

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
治术，来源于曹勋的《宋词》《法曲歌头・法曲》，原文：人间方解道术，兼明治身，与国阶梯

谒棠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
谒棠，来源于强至的《宋诗》《送范令巽之赴陕县》，原文：柳县追陶令，棠郊谒召公

瑧濡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于刘敞的《宋诗》《大雨行》，原文：坳堂旧干不濡足，回头穿凿成方井

冰爕

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
冰，来源于范成大的《宋诗》《龙学侍郎清河侯张公挽词二首 其二》，原文：太息逢萋锦，平生付薄冰

阮棋

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
阮棋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其一》，原文：地陷天倾不废棋，谢安阮籍好同时

朔裕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
朔，来源于郭祥正的《宋诗》《将至寿阳谒朱行中龙图作》，原文：寿阳我访公，萧萧朔风紧

悟泷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
悟，来源于张九成的《宋诗》《和施彦执怀姚进道叶先觉韵》，原文：君如悟斯契，万事可怀袖

晤蕋

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晤，来源于徐积的《宋诗》《和吴奉议》，原文：亦有闲僧晤言否，呼来伴子逍遥身

溯嵊

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
溯，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：滉漾吞星彩，晶荧溯日车

淳亭

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
淳亭，来源于黄庚的《宋诗》《侍郎亭》，原文：云孙峨冠立亭下，典刑如侍干淳翁

筠源

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
筠源，来源于苏辙的《宋诗》《题都昌清隠禅院》，原文：楼观飞翔山断际，松筠阴翳水来源

璋昉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璋，来源于杨亿的《宋诗》《窦咏从淮阳军》，原文：万石世家标国史，孔璋书檄愈头风

菀柒

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

凡晋

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
凡晋，来源于王遂的《宋诗》《敬亭山检受御书》，原文：晋宋风流自不凡，天令此地为回环

蘅珵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
蘅，来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：槐路清梅暑，蘅臯起麦凉

朴缨

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
朴缨，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》，原文：自堪安朴拙，何苦慕尘缨

琳蔓

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
琳，来源于张耒的《宋诗》《过卫真太清宫追怀章圣皇帝游幸之盛小臣斐然成韵》，原文：琳瑯千佩玉，貔虎万屯营

俐栾

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》，原文：他可有浑身俏，我偷将冷眼窥，端的个眉清目秀多伶俐

琦晃

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《句 六》，原文：（以上王琦辑注《太白集》附录）（以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首，王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书，「未详为谁氏之作，其句法皆与太白不相似，亦皆以为太白诗矣

祈渝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
祈，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其一》，原文：已罄祈禳徧国中，更遣缇车来郭外

陇晷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
陇，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十二》，原文：万姓陇头死，中原荆棘生

檬凇

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

洌玉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
洌玉，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

遥栎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
遥，来源于韦庄的《唐诗》《冬夜》，原文：睡觉寒炉酒半消，客情乡梦两遥遥

荔杉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
荔杉，来源于张孝祥的《宋诗》《送刘子思》，原文：旧怜杉桱碧，新喜荔枝红

恤桦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
恤，来源于宋庠的《宋诗》《崇政殿试御试贡士中昃不暇食因私赋》，原文：方图天辑命，讵恤食踰时

琬缪

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琬，来源于金君卿的《宋诗》《寄题三灵山程先生瑞墨阁》，原文：千叠灵山横琬琰，八分宸笔动龙蛇

俏潆

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
俏，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・云呵您片时聚散情虽少，几处飞来恨怎消，日幕江东信音到。休低》，原文：俏如荪名重秦楼，娇似芷声扬楚国

沅箐

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
沅，来源于项安世的《宋诗》《衡州城下见蒸水来会》，原文：我从沅湘到石鼓，既见蒸湘喜无度

晰佶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：迄今遗风未全灭，得逢贤侯益昭晰

昊凰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
昊，来源于孔武仲的《宋诗》《大热息于官亭》，原文：昊天多清风，至此何悭惜

祁琛

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
祁，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》，原文：生前图形燿凌烟，死后起冢高祁连

奥漓

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：高文千锦丽，奥学万箱赢

临骥

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
临骥，来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》，原文：阶此将显用，逸骥临长途

子骊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
子骊，来源于韩翃的《唐诗》《送蓨县刘主簿楚》，原文：草色连绵几千里，青骊躞蹀路旁子

境映

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
境映，来源于孙锐的《宋诗》《殊胜院柬悟雪禅人》，原文：天开罨黛成仙境，地接琉璃映佛颜

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