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7月28日生女宝取名全攻略：寓意、技巧与精选名字推荐

冯傅作者：冯傅2026-02-04 00:05:56

7月28日，正值盛夏时节，阳光炽热、万物繁茂，这一天出生的女宝宝仿佛带着夏日的热情与活力降临人间。为这样一个特殊日子诞生的女儿取名，不仅是父母赠予她的第一份珍贵礼物，更是寄托了对她未来人生的美好期许。在中国传统文化中，取名常结合生辰八字、季节特征、家族寓意等多重因素，力求名字既好听又有深意。对于7月28日出生的女宝而言，取名时可以巧妙融入夏日元素——如“曦”“荷”“晴”“爽”等字，既能呼应出生时令的明媚，也寓意着性格开朗、生命蓬勃。同时，7月28日对应狮子座（7月23日-8月22日），狮子座女孩通常自信、热情、富有领导力，因此名字中也可适当体现“朗”“悦”“琳”“璇”等字，以契合星座特质，助力个性发展。 从文化寓意角度，七月古称“兰月”，二十八日在民间亦被视为吉祥日，取名时可借鉴“兰”“祥”“嘉”等字，增添典雅与福运。若结合现代审美，则建议选择音韵优美、笔画简繁得当的名字，避免生僻字或谐音歧义，确保名字在日常生活中易于读写与传播。例如，“舒夏”一词，既点明出生季节，又寓意女孩如夏日般舒展自在；“星苒”则融合星空之浪漫与草木之生机，象征智慧与成长。此外，双名如“语桐”“瑾萱”“沐晴”等，兼具柔美与大气，也是当下热门选择。 值得注意的是，取名虽重创意，但更需注重名字与姓氏的搭配和谐度，以及长远的文化适应性。建议父母在选定名字前多读多念，感受其节奏与意境，也可咨询长辈意见或参考诗词典籍，从中汲取灵感。毕竟，一个恰到好处的名字，将成为孩子一生自信与幸福的基石。接下来，我们将从寓意解析、实用技巧和精选推荐三方面，为您详细展开7月28日女宝取名的全方位指南。

7月28日生女宝取名

纶采

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纶采，来源于宋庠的《宋诗》《送巢邑孙簿兼过江南家墅》，原文：半纶绶采缁尘化，十幅帆阴素潦收

觉潇

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
觉潇，来源于陆游的《宋诗》《怡斋》，原文：天风忽送塔铃语，唤觉清梦游潇湘

荔芉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
荔，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四四》，原文：岂但马乳堆，殆若荔子春

樱祈

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
樱，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其四七》，原文：沟水泠泠韵玉琴，樱桃花下宿珍禽

雯菡

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

虢崎

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：郑人以王师、虢师伐卫南鄙

津琼

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
津琼，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 丘宰生日二首 其二》，原文：琼室瑶池津不绝，冷笑人间卫生拙

霄重

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
霄重，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 参云亭》，原文：云收天籁息，亭影摩重霄

珩淅

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
珩，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

樗纭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
樗，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》，原文：樗蒲百万不供掷，美酒十千宁论价

珊莹

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
珊莹，来源于周密的《宋诗》《梦仙》，原文：姿绰约兮莹冰霜，珮珊珊兮摇明珰

京团

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
京团，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十四》，原文：其影团圆（京本作「团」）如晕色，羣（京本作「郡」）邦臣下反（京本作「反主」）谋专，夺我境边田

皎荣

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
皎，来源于张若虚的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》，原文：江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮

焓勖

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

煦粤

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
煦，来源于释契嵩的《宋诗》《岁暮书怀》，原文：朔风适变寒，晓日将含煦

韦芾

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
韦，来源于李约的《唐诗》《赠韦况》，原文：我有心中事，不与韦三说

琳宣

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琳宣，来源于周必大的《宋诗》《与馆中同僚会邦衡侍郎于南山真珠园后两日翰苑作开讲会予不赴邦衡有诗见怀次韵》，原文：碧琳殿邃同宣召，白玉堂深接笑谈

骃宣

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

尹霏

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其三》，原文：书不传关尹，言谁契广成

薏琉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
薏，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

莞渝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
莞，来源于华镇的《宋诗》《和通州李判官》，原文：居与莞蒲依海角，出随雁鹜走江村

晓鸯

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晓鸯，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四煞》，原文：这厮每黄昏鸾凤成双宿，清晓鸳鸯各自飞，那里有半点儿真实意

湘睿

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
湘，来源于释德洪的《宋诗》《游白鹿赠大希先》，原文：昔人隐临湘，解跨白鹿游

专崎

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
专，来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤林传法明心颂》，原文：守一则心专，心专则法验

盈漪

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
盈，来源于洪皓的《宋诗》《中秋》，原文：旧时相识惟明月，三五而盈盈又缺

绰天

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
绰天，来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其一》，原文：艰关谙世梦，宽绰养天根

凇勤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

秸琛

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
秸，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：似这般好器械，一柞来铜钱，恰便似砍麻秸

旆洌

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
旆，来源于韩维的《宋诗》《和乐道》，原文：红旆重来镇故乡，吏民欢喜拂牙床

婳茉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

朦枝

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
朦枝，来源于程公许的《宋诗》《借宿灵隠翌旦晓粥后步游上竺》，原文：华鲸吼粥月朦胧，满意枝筇落手中

愿炀

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
愿，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：岂为此生悲，我歌愿胪传

德景

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
德景，来源于景岑的《唐诗》《偈 十二》，原文：（《景德传灯录》卷十、《五灯会元》卷四）

晢津

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

蕾飖

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蕾，来源于潘牥的《宋诗》《瑞香 其二》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

胧荏

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
胧，来源于杨衡的《唐诗》《赋得夜雨滴空堦送魏秀才》，原文：醉听乍朦胧，愁闻多断续

覃椒

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
覃，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：画舸乘春别，新书卜日覃

淅本

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淅，来源于李光的《宋诗》《十二月寒甚小雨打窗有霰雪声成小诗招邻士饮》，原文：小雨洒窗风淅沥，拥炉来听雪声干

悠汉

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
悠汉，来源于林东愚的《宋诗》《秋兴》，原文：客窗兀对黄昏坐，云汉悠悠起暮思

薏璂

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
薏，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

萦嵇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
萦，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：岁暮饶雪霜，枝干犹萦纒

蕋曜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

瑷纭

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

霄瑶

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
霄瑶，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 雕玉山》，原文：培嵝崎岖面碧霄，何曾温润似琼瑶

楠晃

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
楠，来源于曾丰的《宋诗》《梅隠》，原文：君不见岷峨春雷江发源，又不见楩楠秋风叶归根

鹤蓁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鹤，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五○》，原文：野鹤骨癯，涧松皮粗

漾幽

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
漾幽，来源于韩淲的《宋诗》《六月周次公俞伯辉余子寿共饮》，原文：风轩置盆水，帘虚漾林幽

忻彰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
忻，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：出处只从心打当，去留不管人忻戚

畅烊

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
畅，来源于曹勋的《宋诗》《和李次仲韵》，原文：蔼然义风畅，举世士莫共

种勰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
种，来源于周紫芝的《宋诗》《徐五十六索勤有种德二轩诗各赋一首 其二》，原文：结庐须种木，乐饥须种糓

芸晰

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芸，来源于王禹偁的《宋诗》《送查校书从事彭门》，原文：佐幕徐方鬓未秋，官升芸阁更风流

津璐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
津，来源于赵子发的《宋词》《浪淘沙》，原文：桃花深处一通津

橙碧

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
橙碧，来源于甄良友的《宋词》《满庭芳》，原文：好是橙黄桔绿，宣猷殿、酒碧香清

久荷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
久荷，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬致政赵少师五首 其一》，原文：夙荷公知独久要，政堂平日幸为僚

婷若

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
婷若，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・圣药王》，原文：我若到那户庭，见那婢婷，若是那女孩儿言语没实诚，俺这厮强风情

典橙

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
典，来源于崔敦礼的《宋诗》《赵提官挽章 其一》，原文：典型前辈近，问学古人深

陇浅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
陇浅，来源于方回的《宋诗》《久晴十月二十四日五日连雨程以忠来同饮》，原文：浅流停碓硙，硗陇抗犁锄

玖岐

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
玖，来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱》，原文：六出飞琼玖，云愁正腊天

葵墨

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
葵墨，来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其一》，原文：泥金墨犹湿，已报熟葵瓜

纭川

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
纭川，来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其五》，原文：玉川梦事不纷纭，一树相思正忆君

之蔓

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
之蔓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一五》，原文：森森乔木，美蔓萦之

桑研

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桑研，来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其三》，原文：臧谷君方堕书蠹，研桑我亦笑酰鸡

柳澧

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
柳，来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：分兵闲细柳

蕾婷

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蕾婷，来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》，原文：野狂不惯娉婷醉，蓬鬓偏宜蓓蕾侵

祺澄

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
祺，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其二》，原文：太平天子方求旧，但指松椿祝寿祺

才冽

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
才，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・后庭花》，原文：(正旦云)秀才休得无礼

杉薇

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
杉，来源于徐积的《宋诗》《太华》，原文：磴道奇花合，杉株古蔓缠

觉芹

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
觉芹，来源于华岳的《宋诗》《忧世寄清溪友人》，原文：况是十年芹泮客，倚阑尤觉泪滂沱

佶棂

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

维柒

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祀社稷三首 奉俎用《丰安》。神州地祇、皇地祇与社稷通用。》，原文：礼崇明禋，维馨斯酒

沉惋

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
沉，来源于冯山的《宋诗》《和周正孺郡园新霁》，原文：晓日云轻放，林花水倒沉

淖梁

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淖梁，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

才纫

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
才，来源于杨万里的《宋诗》《赠高德顺》，原文：我才不及君才美，毛颖负君真差事

渝芹

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
渝，来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其四》，原文：白髪陈雷旧，交情贵不渝

致普

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
致普，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：声罪致讨，忿激普天

蓬武

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蓬武，来源于张耒的《宋诗》《鹿仙山》，原文：秦皇采药迷蓬岛，汉武烧金得紫烟

洵娄

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

芗潞

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
芗，来源于刘黻的《宋诗》《梅使君守横浦擒寇闵雨》，原文：大暑炽焚惔，心芗焫一缕

奎茯

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
奎，来源于程公许的《宋诗》《题高庙宸翰》，原文：古锦囊开两轴书，宸奎腾采动山墟

纯纴

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纯，来源于徐瑞的《宋诗》《壁侍者来访作此赠之》，原文：纯阳石薜黄龙老，肥瘦何曾彼此分

肖沅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
肖，来源于卢仝的《唐诗》《门箴》，原文：狎不肖，妬贤能

如堇

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
如堇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

瑶莹

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瑶莹，来源于舒岳祥的《宋诗》《牵牛花》，原文：满承秋露瑶杯莹，半敛朝阳翠袖欹

挚采

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

谧汝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
谧，来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》，原文：谬此叙彝伦，寰宇贺清谧

英镜

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
英镜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵马荆州》，原文：霜髭雪鬓共看镜，茱糁菊英同送秋

沐品

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
沐，来源于赵善扛的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：膏沐为谁容

峨谧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
峨，来源于司马光的《宋诗》《紫微石舍人挽歌二首 其一》，原文：地胜岷峨秀，时清隽乂生

枝染

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
枝染，来源于杨万里的《宋诗》《紫牡丹二首 其二》，原文：岁岁东风二月时，司花辛苦染晴枝

彦礴

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
彦，来源于文同的《宋诗》《奉送少讷还青神》，原文：彦瞻弟兄别已久，使我心胸昏莫刮

珺沅

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李叔器兼寄毛伯明张王臣康叔临三首 其一》，原文：苹花采得从谁寄，空送沅湘入洞庭

合淳

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
合淳，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：佳气宸居合，淳风乐府吹

濡潇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
濡，来源于王之道的《宋诗》《过富池题澄江阁二首 其二》，原文：试问濡须路，归欤过几城

沉之

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沉之，来源于李彭的《宋诗》《客有以赝铜香炉见贶者感而赋诗》，原文：巖巖金博山，水沉与之俱

殷艾

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
殷艾，来源于宋庠的《宋诗》《早春雪后见辛夷初发》，原文：鲜于紫艾绶，殷过赤城霞

梓晗

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
梓，来源于赵必的《诗》《挽李自玉 其二》，原文：宗主文盟护梓桑，春风一手种甘棠

琬析

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琬析，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

同凝

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
同凝，来源于洪适的《宋诗》《醉中三用韵》，原文：今宵同举盈觞酒，后夜还凝满席尘

纤渭

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纤渭，来源于温庭筠的《唐诗》《过华清宫二十二韵》，原文：重瞳分渭曲，纤手指神州

仪茵

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
仪，来源于元孚的《唐诗》《元孚五十年前游天台宿建公院登华顶攀琪树观石桥之险绝缅怀昔游因为绝句寄知建长老兼呈台州王司马》，原文：（见明陶宗仪《古刻丛钞》

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