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诗意起名：为女孩挑选一个如诗如画的名字

赵颐岐作者：赵颐岐2026-02-11 11:52:14

在生命的开端，赋予一个女孩名字，仿佛是为她的人生写下第一行诗。这个名字将伴随她成长，成为她身份的一部分，甚至潜移默化地影响她的气质与命运。用诗意起名，不仅是选择一个符号，更是将父母对美好的向往、对文化的传承、对自然的敬畏，浓缩进两三个汉字之中。诗意的名字，往往源于古典诗词的深邃意境。例如，“疏影”取自林逋“疏影横斜水清浅”，暗含梅花的清雅与坚韧；“知许”出自李清照“染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许”，带有宋代词人的婉约与哲思。这些名字不仅音韵优美，更承载着千年的文化记忆，让女孩在自我介绍时，便仿佛展开了一卷古画。自然意象也是诗意取名的重要源泉。“溪月”让人联想到山涧流水与皎洁月光交织的静谧；“云舒”源于“去留无意，漫随天外云卷云舒”，寓意从容淡然的人生姿态。这些名字将天地山川的灵秀融入人格，暗示着女孩与自然和谐共生的生命力。此外，文化典故与哲学概念也能赋予名字独特的诗意。“怀瑾”源自屈原“怀瑾握瑜”，比喻品德高尚、才华内蕴；“安然”则传递出一种淡泊宁静的生活态度。这类名字往往蕴含着父母对女儿品格与智慧的期许。诗意的名字还需注重音形义的和谐。音律上平仄相间，读来朗朗上口；字形结构平衡美观，书写流畅；字义层次丰富，耐人寻味。例如“清扬”一词，既有“清扬婉兮”的古典之美，又暗含清澈飞扬的现代活力。在当代社会，一个诗意的名字更能彰显个性与品味。它不必生僻晦涩，但求意境深远；不必追逐潮流，但求历久弥新。当女孩带着这样的名字走向世界，她或许会更敏感于文字之美，更善于发现生活中的诗意瞬间。毕竟，名字是父母赠予孩子的第一份礼物，而一份充满诗意的礼物，足以温暖她的一生。

用诗意起名的名字女孩

菡禺

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
菡，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

谒芹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
谒，来源于叶茵的《宋诗》《天平山谒范文正祠登白云亭》，原文：为谒先儒马鬣茔，倚藤得得上天平

篁禧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
篁，来源于韩的《宋词》《绕池游慢》，原文：绕郭从前无此乐，空浮动、山影林篁

潇傅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
潇，来源于许及之的《宋诗》《到京城日积雨欣霁》，原文：驱车日日望京师，冷雨潇潇共泪垂

骥之

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
骥之，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直与四僧书简帖赞》，原文：于帖之存，以识骥尾

自琢

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
自琢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵何德之喜雪》，原文：自惭追琢费巧心，欲为不托嗟无面

陟烟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
陟烟，来源于李峤的《唐诗》《奉和骊山高顶寓目应制》，原文：步辇陟山巅，山高入紫烟

崔燝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《司马将军歌》，原文：身居玉帐临河魁，紫髯若戟冠崔嵬

莞瓷

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
莞，来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：凌乱败荷，既似沙莞，又如淝水

逵崎

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
逵，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 二》，原文：别鹤凄凉指法存，戴逵能耻近王门

支苑

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
支，来源于李白的《唐诗》《代赠远》，原文：燕支多美女，走马轻风雪

尉婴

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
尉婴，来源于陈长方的《宋诗》《张释之谏文帝》，原文：晏婴往日规齐景，廷尉风流更不磨

暄未

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
暄未，来源于乐雷发的《宋诗》《送李焕云赴恭城主簿》，原文：寒暄未定宜加爱，事业无穷要自强

桐汐

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
桐，来源于吴儆的《宋诗》《拾梧子》，原文：春盘厌笋蕨，秋子积梧桐

仞棹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
仞，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》，原文：壁立千仞处，土面灰头

荣尹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
荣尹，来源于王质的《宋诗》《送胡正仲二首 其一》，原文：荣尹堂前周两纪，甘王楼下跨三年

珈璐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

旖涧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：云髻飘萧绿，花颜旖旎红

姣溯

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
姣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弃位而姣，不可谓贞

茗霆

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
茗，来源于徐夤的《唐诗》《断酒》，原文：采茗早驰三蜀使，看花甘负五侯期

陟湫

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
陟，来源于薛季宣的《宋诗》《丘陵歌》，原文：陟彼丘陵，冈阜逶迤

玺域

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
玺域，来源于陶弼的《宋诗》《辰州》，原文：玺书行绝域，铜柱入中原

夷经

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
夷经，来源于李纲的《宋诗》《崇安宰见示武夷山图记》，原文：征轩欲作武夷游，先借图经次第求

净嵇

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
净，来源于岑参的《唐诗》《秋夕听罗山人弹三峡流泉》，原文：幽引鬼神听，净令耳目便

骥尧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
骥，来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿示诗欲夺海石钱穆父王仲至蒋颖叔皆次韵穆至二公以为不可许独颖叔不然今日颖叔见访亲睹此石之妙遂悔前语仆以为晋卿岂可终闭不予者若能以韩干二散马易之者盖可许也复次前韵》，原文：君家画可数，天骥纷相逐

唯伊

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
唯伊，来源于姜夔的《宋词》《解连环》，原文：念唯有、夜来皓月，照伊自睡

裳奕

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
裳奕，来源于戴栩的《宋诗》《定海饯王郎中》，原文：曈曈明月佩，奕奕朝霞裳

琼含

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
琼含，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其四》，原文：琼裾初到似含羞，剩拟人间款曲留

沉泱

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沉，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：寄我数十篇，翛然起沉痗

休瞳

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
休瞳，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》，原文：遣五侯赶到合休处，赚重瞳走入阴陵路

恺棂

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
恺，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叶法曹》，原文：疾病勿忧有天命，恺悌君子神所庆

如萄

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
如萄，来源于张耒的《宋诗》《架蒲萄》，原文：蒲萄盘屈如修蛇，春来蛰起纾横斜

嵊霁

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

秋朴

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
秋朴，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：秋场稻熟听蓬朴，小槽新酿倾真珠

琉祺

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
琉，来源于倪的《宋词》《临江仙》，原文：酒摇金凿落，波净碧琉璃

影旒

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
影旒，来源于范传质的《唐诗》《荐冰》，原文：色凝霜雪净，影照冕旒清

园琮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
园，来源于汪元量的《宋词》《洞仙歌》，原文：西园春暮

情丁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
情丁，来源于吕本中的《宋诗》《陵城歌》，原文：君不见五陵佳气且如此，更复何情说丁傅

昕琅

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：一旦有其家，昕昏如主宾

由茗

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
由，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：由六合兮，英华渢渢

尹真

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
尹真，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其六》，原文：博大古真人，老聃关尹喜

戍虢

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
戍，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：礼容垂珌琫，戍备响铔鍜

林斓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
林斓，来源于王质的《宋诗》《银山寺和宗禅师四季诗 秋》，原文：烧残野草斓斑黑，脱尽疎林隠约明

纶仑

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
纶仑，来源于华岳的《宋诗》《钓鼇行》，原文：忽闻霹雳破昆仑，便整丝纶驾航舶

凰柔

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
凰，来源于吴渊的《宋诗》《凤凰台二首 其一》，原文：凤凰寂寂空留寺，鸿雁嗷嗷尚满洲

娅艺

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
娅，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》，原文：堪笑金沙滩畔约，始终姻娅不成双

优荷

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
优荷，来源于韩维的《宋诗》《次韵奉答四哥廷评欲垂访以诗为示》，原文：再临乡国两逢春，乞与优闲荷帝宸

粹术

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
粹，来源于丁谓的《宋诗》《狐》，原文：莫言无粹白，九尾荐佳祥

艾些

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
艾，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：楚人盈要竞服艾，羌独滋兰真绝伦

醇皖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
醇，来源于刘摰的《宋诗》《汶上送黄任道游吴》，原文：江橙甘熟霜夜酣，吴酧香醇冻醅拨

篌恤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
篌，来源于崔涯的《唐诗》《嘲妓 二》，原文：布袍披袄火烧毡，纸补箜篌麻接弦

邕博

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
邕博，来源于随车娘子的《宋词》《天仙子》，原文：蔡邕博识爨桐声，君背负，只此是

砚湲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
砚湲，来源于陈宋辅的《宋诗》《罗隠题诗石》，原文：幽泉添砚潺湲响，明月生波感慨多

芸庭

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芸庭，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其一》，原文：逾年谬掌凤凰诏，择日拜章芸若庭

娥勖

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
娥，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・小桃红》，原文：想嫦娥，西没东生有谁共

染熹

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
染，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：香心淡染清华

恒幻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
恒幻，来源于林之奇的《宋诗》《泗州画赞》，原文：假饶建塔如恒沙，未有不归幻灭者

秭遥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

桑箬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
桑箬，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：且趁明年春好，整顿雨犁风箬，归去老农桑

勰姣

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

欢淮

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
欢淮，来源于宋祁的《宋诗》《忆浣花泛舟》，原文：此欢那复得，抛恨寄天淮

宁崎

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
宁崎，来源于杜甫的《唐诗》《行次昭陵》，原文：直词宁戮辱，贤路不崎岖

曦亭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
曦亭，来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》，原文：炎曦亭午试展玩，坐觉烟雨生缣缃

淇本

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淇本，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：千枝孙峄阳，万本毋淇澳

珲媪

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于赵汝鐩的《宋诗》《到农家》，原文：一媪来斟酒，诸童竞挽裾

滢禺

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

蒂缎

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蒂，来源于夏竦的《宋诗》《奉直园双头芍药》，原文：异瓜缃蒂合，嘉木翠枝骈

俏纪

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
俏，来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》，原文：色浑浑，光皎皎，手中握定，占断人间俏

郇云

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
郇云，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

栗久

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
栗久，来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》，原文：久望生悸栗，嗟我问津客

昼桑

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昼桑，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其一》，原文：老去柴桑昼掩关，悠然得意在南山

析亭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
析亭，来源于杨亿的《宋诗》《寄刘秀州》，原文：震泽析酲干树橘，华亭惊梦九臯禽

允涧

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：威克厥爱，允济

淼轶

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淼，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》，原文：诚悬未识此，古意堕淼茫

荟蕴

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
荟蕴，来源于司马光的《宋诗》《喜雨八韵呈明叔》，原文：蕴隆亦太甚，荟蔚不朝隮

馟正

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・赚煞尾》，原文：(正旦云)呆汉

淑殷

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淑，来源于赵公豫的《宋诗》《大孤山》，原文：时和花烂熳，景淑鸟飞呼

芊禾

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芊禾，来源于郭印的《宋诗》《和余时升周子美江雨有怀雨不绝诗韵各赋一首 其二》，原文：田塍湓溢禾生耳，薜荔芊绵垣有衣

璂宛

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

竹恒

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
竹恒，来源于胡直钧的《唐诗》《太常观阅骠国新乐》，原文：襟袵怀旧识，丝竹变恒陈

吟筝

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
吟筝，来源于白居易的《唐诗》《天宫阁早春》，原文：林莺何处吟筝柱，墙柳谁家晒曲尘

肖醇

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
肖醇，来源于释正觉的《宋诗》《朱熙载作平阴令八十日致仕而归》，原文：柴桑试问陶彭泽，风味真醇相肖不

蝶知

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蝶知，来源于杨公远的《宋诗》《梅花五首 其二》，原文：高标独立岁寒时，不受狂蜂浪蝶知

漳烊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
漳，来源于司空图的《唐诗》《丁巳元日》，原文：羸带漳滨病，吟哀越客声

温泊

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
温泊，来源于吴文英的《宋词》《夜合花》，原文：当时夜泊，温柔便入深乡

忆肖

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
忆肖，来源于邵雍的《宋诗》《过陕》，原文：世孙虽不肖，犹解忆甘棠

固悠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
固悠，来源于陆游的《宋诗》《幽事二首 其二》，原文：悠然寄孤啸，吾岂固逃名

璇夕

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璇，来源于黄公度的《宋诗》《御赐阁额二首 其一》，原文：内庭颁宝宴，中使揭璇题

维鹤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
维鹤，来源于张榘的《宋诗》《送宾书记自扬归吴门》，原文：一叶黄芦渡渺茫，误随野鹤上维扬

域忆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
域忆，来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》，原文：忆昔汉武开西域，天下骚然苦征役

书圣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
书圣，来源于陆游的《宋诗》《送王龟龄著作赴会稽大宗丞二首 其二》，原文：恭惟陛下圣，方采直臣书

郅柳

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

宣颐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
宣，来源于郑谷的《唐诗》《放朝偶作》，原文：寒极放朝天，欣闻半夜宣

娴霏

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

袁湫

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
袁，来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其二》，原文：思奋少连笏，耻同袁盎堂

戍益

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
戍益，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：昔者戍梁益，寝饭鞍马间

涟珲

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
涟，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋风变》，原文：置之勿复道，时时泪涟涟

昶缘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

樱纪

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
樱纪，来源于宋庠的《宋诗》《陈勤之兄弟同登秀科俱宰江东大邑》，原文：上林春色老朱樱，谁见联科纪佛名

骃杏

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

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