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卢字起名大全女孩名字大全：精选寓意美好、音韵优美的卢姓女孩名字推荐

刘宗闲作者：刘宗闲2026-02-18 03:49:03

为新生儿取名是家庭中的一件大事，尤其对于卢姓家庭而言，选择一个既符合姓氏音韵、又蕴含美好寓意的女孩名字，更是寄托了父母对孩子的殷切期望。卢姓作为中华传统姓氏之一，源远流长，其读音平和婉转，在搭配女孩名字时往往能营造出温婉典雅的气质。本文将从古典诗词、自然意象、美德寓意等多个维度，为您梳理一份详尽的卢姓女孩名字大全，旨在帮助家长找到那个独具匠心且意义深远的名字。 首先，从古典文化中汲取灵感是许多家庭的选择。诸如“卢婉清”一名，取自《诗经》中“有美一人，清扬婉兮”，寓意女孩柔美清澈、气质高雅；“卢思涵”则融合了“思”的睿智与“涵”的包容，象征深远的思想与宽广的胸怀。这类名字不仅文化底蕴深厚，更在音律上与“卢”字的阳平声调相得益彰，读来流畅动听。其次，自然元素常被赋予纯洁与生机的象征，例如“卢芷晴”，“芷”为香草，喻指高尚品德，“晴”则展现开朗明媚的个性；“卢月汐”将月光与潮汐结合，营造出静谧而灵动的意境。此外，现代家长也倾向于简洁清新的名字，如“卢一诺”，强调诚信守诺的品格，“卢安然”寄托岁月静好、平安顺遂的愿望。 在取名过程中，除了注重寓意，还需考虑名字的实用性：避免使用生僻字或谐音歧义，确保书写方便且易于交流。同时，结合家族传统或个人纪念意义，也能让名字更具独特性。总之，一个好的卢姓女孩名字，应是文化内涵、音形义美与家庭情感的和谐统一。下文将分类列举更多精选名字，并详细解析其来源与寓意，希望能为您提供丰富的参考与启发。

卢字起名大全女孩名字大全

鉴重

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
鉴重，来源于杨杰的《宋诗》《古鉴谣》，原文：鐡鉴埋重泉，知经几寒暑

搦里

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
搦里，来源于无名氏的《唐诗》《刘黑闼解嘲人语 一》，原文：水恶，头如镰杓尾如凿，河里搦鱼无僻错

憬孜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

德槿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
德，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・紫花儿序》，原文：先生叫做陈德甫，陈德甫……婆婆，这陈德甫名和好熟也

幽般

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
幽般，来源于李流谦的《宋诗》《次韵嘲落梅代梅答二绝 其一》，原文：便将梦里一般看，恐是幽人作蝶飞

蕴碧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蕴碧，来源于陈巖的《宋诗》《碧玉泉》，原文：蕴玉含晖一水间，碧光炯炯照人寒

黛茵

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
黛茵，来源于释重显的《宋诗》《送远尘禅者》，原文：八纮极目兮春山若黛，九野纵步兮汀草如茵

奕颀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
奕，来源于葛胜仲的《宋诗》《李楚老尚书挽歌词三首 其二》，原文：登龙门旧贵，奕叶道家山

川潇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
川潇，来源于高似孙的《宋诗》《黄居中潇湘图歌》，原文：秋风行而川怒兮，泄潇湘洞庭之奔流

燿予

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
燿，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：飞萤转蒿丛，熠燿徒营营

雯幂

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

约幽

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
约幽，来源于石扬休的《宋诗》《谢文莹师携琴见访》，原文：幽阴竹轩下，重约月明开

耘璩

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
耘，来源于度正的《宋诗》《次韵安抚侍郎劝耕喜雨之什》，原文：感知无以报，茅塞当深耘

容汉

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
容汉，来源于苏籀的《宋诗》《题刘紫微贡父公是集一首》，原文：贯悉该明汉中垒，雍容通雅蜀相如

磐同

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
磐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲，广车、軘车淳十五乘，甲兵备，凡兵车百乘，歌钟二肆，及其鏄磐，女乐二八

蕊颀

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
蕊，来源于朱熹的《宋诗》《宋丈示及红梅腊梅借韵两诗辄复和呈以发一笑 其一》，原文：冷香无宿蕊，秾艳有繁枝

重杉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
重杉，来源于杨徽之的《唐诗》《赠谭先生》，原文：古观重重遶翠微，杉松深处掩双扉

炫优

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
炫，来源于米芾的《宋诗》《奉诏书御屏》，原文：目炫五光开，云蒸步起雷

悟缔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
悟，来源于释绍嵩的《宋诗》《与保宁西堂同客三塔因有感而作》，原文：不妨留滞好，悟取本来空

樨沫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

仑团

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
仑团，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》，原文：明月团团夜正央，昆仑抱出珊瑚树

芗袅

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
芗，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 三月》，原文：翠楼歌冷粉魂愁，一夜东风落芗雨

博绡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
博绡，来源于林景熙的《宋诗》《哭德和伯氏六首 其三》，原文：空遗破砚孤心苦，只博生绡两鬓华

晢婳

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

荔慕

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
荔，来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：僧轩宜薜荔，樵径怯莓苔

烽召

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
烽，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：骊山往事不古鉴，艮岳驯致烽烟狂

萦荔

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
萦荔，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：筼筜梢映带，薜荔叶萦缠

元凡

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
元凡，来源于方回的《宋诗》《惜芍药再赋》，原文：元方除却牡丹兄，俗紫凡红敢竞名

瑾渭

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑾，来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：仲华遇主年犹少，公瑾论功位已酬

莱萱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
莱萱，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：有谁莱衣游戏，萱堂寿考

丁荟

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
丁荟，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：或于荟蘙中，琴筑时丁丁

婳烽

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

妍霜

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
妍霜，来源于苏轼的《宋诗》《和述古冬日牡丹四首 其三》，原文：谁信诗能回造化，直教霜枿放春妍

旎漾

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旎，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

页泯

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
页，来源于萧铎的《唐诗》《偶作》，原文：（影印本《诗渊》第六册第三九四五页

缤谒

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《夜宿华藏寺》，原文：般若心华方照耀，毗耶宝雨自缤纷

尤倾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
尤倾，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖即席》，原文：须怜东道情尤厚，况是西归盖始倾

岚徵

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
岚，来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：溪云蒸柱础，岚气润衣裳

芨时

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

荟黛

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
荟，来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》，原文：吾将饬园丁，随处添翳荟

裳奎

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
裳，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其二》，原文：不愿束冠裳，腰金佩鸣玉

纫勰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纫，来源于王迈的《宋诗》《兰花》，原文：直须博去纫为佩，只欠香来劣可餐

维昼

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
维昼，来源于李光的《宋诗》《过上方一绝》，原文：芒鞋筇杖强跻攀，示病维摩昼掩关

铮华

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
铮，来源于张扩的《宋诗》《伯初姪谒客道傍丛竹间见梅花盛开村人不知赏嗟惜赋诗因次韵》，原文：诗成不费鑪锤功，君看铮铮句成铁

飐昃

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
飐，来源于刘禹锡的《唐诗》《浪淘沙九首 四》，原文：鹦鹉洲头浪飐沙，青楼春望日将斜

姝亚

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
姝，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

萌沛

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
萌，来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》，原文：治水防云固，为鱼患不萌

纪搦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
纪，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临笔精日寒二帖赞》，原文：以鉴得之，亦可纪也

影笙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
影笙，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《再和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：影笼沼沚修篁密，声透笙歌羯鼓干

甯婕

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
甯，来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》，原文：方起甯氏宅，再兴文纪门

远灵

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
远灵，来源于李廌的《宋诗》《次和答张訚寄灵寿杖》，原文：故人独闵余，远寄灵寿枝

萌棂

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
萌，来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》，原文：夫子抱膝若丧魄，谁知巧思中萌芽

俏壬

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・油葫芦》，原文：(梅香云)想姐姐这般丰韵，自然有个俊俏的郎君作对哩

如瑛

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
如瑛，来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》，原文：览君缄中宝，如搴清玉瑛

纴琢

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

邕亦

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
邕亦，来源于郭祥正的《宋诗》《石室后游》，原文：旋剔苍苔辨陈迹，李邕词翰亦依稀

椿闲

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
椿闲，来源于家铉翁的《宋诗》《人有画花中四伦者偶记毗陵旧诗即题其上 其二》，原文：桂欲芳时椿正老，等闲相伴八千春

韦绅

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
韦绅，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：耰锄代长铗，韦带比华绅

羿琢

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
羿，来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》，原文：君也经术三十年，此发必中后羿箭

憬翩

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

沫莆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
沫，来源于何梦桂的《宋诗》《蛟龙歌》，原文：莫道鱼虾性不灵，相依喣沫岂敢嗔

什尹

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
什尹，来源于康进之的《元曲》《沉醉东风・瑶草细分明舞茵，翠鬟松仿佛溪云。蜂蝶莫浪猜，鱼雁难传信。》，原文：好风光自有东君，管领红霞万树春，说什么河阳县尹

烽谧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
烽，来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其一》，原文：入秋烽火无虚日，问谷寻巖陪隠逸

媛韬

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
媛，来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》，原文：虎口何婉娈，女嬃空婵媛

律颉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
律颉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：青律载阳，有鳦颉颃

瑷裳

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

优鑫

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
优，来源于仇远的《宋诗》《送杨刚中赴淮安教授》，原文：西蜀杨君子，才为博士优

骥淮

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
骥，来源于谢枋得的《宋诗》《谢人冬至送鸭酒》，原文：之子爱野鹜，骥驹舞两骖

洛文

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
洛文，来源于王遂的《宋诗》《题顺宁壁 其四》，原文：小日寒窗共赋文，一时洛下看机云

璩薇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

颖宛

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
颖宛，来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》，原文：宛如唐叔称同颖，未羨相如诧一茎

蔻樱

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蔻，来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》，原文：芙蓉褥已展，荳蔻水休更

昃郁

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昃，来源于苏轼的《宋诗》《闻公择过云龙张山人辄往从之公择有诗戏用其韵》，原文：急携清歌女，出郭及未昃

品恽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
品，来源于王禹偁的《宋诗》《甘菊冷淘》，原文：既无甘旨庆，焉用品味繁

粤常

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
粤常，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二一》，原文：诗题：雷州八首首句：白发坐溯党荔子无几何下居近流水培塿无松柏粤岭风俗殊粤女市无常海康腊己酉旧时日南郡

缨枝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
缨，来源于鲍輗的《宋诗》《天马》，原文：岂无轻侠儿，金羁悬朱缨

存维

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
存维，来源于胡仲弓的《宋诗》《感古十首 其六》，原文：四维已灭亡，命脉存已寡

祈纶

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
祈纶，来源于文彦博的《宋诗》《送分司少卿归洪井 其一》，原文：囊奏祈分务，纶恩宠亚卿

苡愿

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
苡，来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》，原文：君不见马伏波，后车薏苡珠玑多

荟舟

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
荟，来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》，原文：荟兮其隮，其在西郊

茯沐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》，原文：茯苓松下龟鼋老，须乞灵丹一粒吞

怀莆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
怀莆，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其二》，原文：秋风怀檄否，莆与福比邻

娥品

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
娥品，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：娥奏乐箫韶，有仙音异品，自然清脆

樗艺

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
樗艺，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：深林艺松柏，不数栎与樗

搦园

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
搦，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：鲜粧宫女喜深印，红手庠童斗坚搦

汐熹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
汐，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其三》，原文：百年沧洲自潮汐，事往不与波争回

郄荣

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
郄荣，来源于洪皓的《宋诗》《送刘善长归北安省亲》，原文：行攀郄桂荣三釜，暂著莱衣省二亲

曜箴

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二十四》，原文：不行迅飞电，隐曜光白日

钊檬

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

篌箴

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
篌，来源于陈标的《唐诗》《公无渡河》，原文：余魄岂能衔木石，独将遗恨付箜篌

童援

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
童，来源于张镃的《宋诗》《重午》，原文：追思儿童日，争先缠彩缕

霆怀

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
霆怀，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：霆伯挹其秀，胸府怀光晶

潭笺

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
潭笺，来源于蒋芸的《宋诗》《辞荐呈余廉访》，原文：分甘投老潭源地，为谢云笺莫见招

炯霖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
炯，来源于高斯得的《宋诗》《迓杜丞相檥舟白鹤山下有感》，原文：平生抱炯介，辀张困羣奸

颐晏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
颐晏，来源于周端朝的《宋诗》《客去》，原文：客去深闭门，晏坐支其颐

薏典

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
薏，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

境郅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
境，来源于李彭的《宋诗》《自宝峰还过长坑涧谷胜绝处》，原文：关河元未远，境界有谁分

慈松

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
慈松，来源于陈晔的《宋诗》《句 其二》，原文：古驿森慈竹，莲城挺义松

炯笛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
炯，来源于叶适的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》，原文：余哀不浪施，留寄长夜炯

勖熹

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

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