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女孩起名缺金和火小名指南：寓意吉祥与五行平衡的精选推荐

郭璁颜作者：郭璁颜2026-02-25 13:45:53

在中华传统文化中，五行（金、木、水、火、土）理论深深影响着起名习俗，许多家长相信，通过名字来平衡孩子的五行缺失，可以带来健康、运气和 prosperity。对于女孩来说，如果八字分析显示缺金和火元素，选择一个补益五行的小名就显得尤为重要。金元素象征财富、坚毅和智慧，而火元素则代表热情、活力和成功。缺金和火的女孩可能性格上偏内向或缺乏自信，因此，起名时融入这些元素，不仅能弥补五行不足，还能赋予孩子美好的寓意和祝福。 首先，我们来探讨为什么五行平衡在起名中如此关键。五行理论源于古代哲学，认为宇宙万物由这五种元素构成，相互生克、维持平衡。在起名中，如果孩子的八字（出生年月日时）显示某元素缺失，如金和火，可能会导致运势上的不稳定，例如健康易出问题、学业或事业受阻。通过名字中加入代表金和火的字或意象，可以间接调整五行气场，促进整体和谐。例如，金元素常与金属、白色、西方方向相关，字如“铃”、“鑫”、“钰”等；火元素则与红色、南方、炎热相关，字如“炎”、“彤”、“灿”等。结合这些小名，不仅能补益五行，还能让孩子从小感受到名字背后的文化深度和父母的爱意。 接下来，我们为您推荐一些适合缺金和火女孩的小名。这些名字既注重五行补益，又兼顾音韵美和寓意吉祥。例如，“小火儿”直接融入火元素，寓意孩子热情似火、活力四射；“金悦”结合金元素和喜悦之意，希望孩子财富丰足、心情愉快；“炎铃”则融合火和金，象征成功与智慧相伴。其他选项如“彤鑫”、“灿钰”、“铃炎”等，都是通过组合金火相关字来创造独特而有力的名字。在选择时，家长还应考虑名字的读音是否顺口、是否与姓氏搭配和谐，以及是否避免生僻字，以确保孩子日后使用方便。 总之，为缺金和火的女孩起小名是一项充满爱意的任务，它不仅关乎五行平衡，更承载着家庭对孩子的美好期望。通过本文的指导，希望能帮助您找到一个既符合传统又现代时尚的小名，为孩子的未来铺就一条光明之路。

女孩起名缺金和火小名

缔缔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：辞国来诸属，于兹缔六亲

天天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天天，来源于释宗杲的《宋诗》《舟峰长老求赞》，原文：一条竹篦，天上天下

尔尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔尔，来源于裴度的《唐诗》《厅事之西因依墉壑为山数仞有悬水焉予理戎之暇聊以息讌此相国张公之所作也缅怀高致时濯尘缨即事寄言而赋斯什》，原文：愧尔来我所，顾我非尔徒

韬韬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬韬，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：《虎韬》，《豹韬》，一览胸中了

燮燮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮燮，来源于周端臣的《宋诗》《落叶》，原文：燮燮霜红不自持，半随流水半霑泥

绰绰

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰绰，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・滚绣球》，原文：我与你曲湾湾画翠眉，宽绰绰穿绛衣，明晃晃凤冠霞帔，妆严的你这样何为

单单

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单单，来源于释祖钦的《宋诗》《嗣牧上人》，原文：从来饥饱不相干，幻泡影中休碌碌，单单赢得这题目

璃璃

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璃璃，来源于杨万里的《宋诗》《雪后霜晴元宵月色特奇》，原文：玻璃盆泻瑠璃水，素娥晚粧欲梳洗

冬冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬冬，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其一》，原文：草花灼灼迎新福，腰鼓冬冬踏旧歌

晓晓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓晓，来源于张镃的《宋诗》《池边二绝 其一》，原文：屡欲池边看晓烟，晓烟多是独贪眠

炯炯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯炯，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其六》，原文：灯焰万龛时炯炯，恍然文笔吐光芒

廷廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷廷，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守王勉夫二首 其二》，原文：汉廷取重张廷尉，可待区区结袜生

璋璋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：牙璋中璋七寸，射二寸，厚寸，以起军旅，以治兵守

俐俐

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐俐，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

梁梁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁梁，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：羌伯越于中原兮，通舟梁于梁宋

暖暖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖暖，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・古神仗儿》，原文：我们且到酒店中买碗酒吃，暖暖寒再走

琰琰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰琰，来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》，原文：扫宽露坐发兴新，浮蛆琰琰抛青春，不妨举盏成三人

炜炜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜炜，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：炜炜编简上，芳声乃持久

烟烟

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟烟，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：望前山、山色如烟，烟光如雨

町町

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》，原文：要须相与无町畦，卷舌为喑真得计

陵陵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵陵，来源于王庭的《宋词》《菩萨蛮》，原文：武陵西上沅陵渡

烊烊

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

荣瀚

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
荣，来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其二》，原文：恩荣方沓至，遽返九华僊

蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：万玉森筼筜，孤峰丽芙蕖

意漾

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
意漾，来源于彭汝砺的《宋诗》《秋日吟二首呈诸友时在合肥作 其一》，原文：腊意生幽径，春心漾绿波

零

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于丘葵的《宋诗》《哭高氏妹》，原文：飘零杜氏妹，隠约伯鸾妻

常翎

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
常翎，来源于释居简的《宋诗》《酬云卧白鸡》，原文：冠染丹砂雪剪翎，不因风雨废常鸣

蔳烟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于张继先的《宋词》《度清霄》，原文：烟开雾敛静无风

序笙

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
序笙，来源于吕本中的《宋诗》《谢任伯夫人挽诗》，原文：笙镛列两序，圭币罗中堂

磊珏

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
磊，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：奇礓争磊砢，嘉卉鬭纷葩

鸯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于张镃的《宋诗》《连朝》，原文：不是风吹乱花侧，那知处处著鸳鸯

嵊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

胧般

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
胧般，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

宛俪

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
宛，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：下者宛蹲踞，上者将腾骞

筠泓

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
筠，来源于范纯仁的《宋诗》《效宫词体上文太师十绝 其一○》，原文：园家连夜惊筠笼，为趁明朝献牡丹

赫洌

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
赫，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：赫赫姜嫄，其德不回

皎严

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
皎严，来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》，原文：倦客游来不知返，清光皎皎严霜寒

诚追

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
诚追，来源于张镃的《宋诗》《次韵京口叔祖见寄四首 其三》，原文：追攀雄杰诚堪笑，寄去稽迟更合羞

砺合

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
砺合，来源于杨万里的《宋诗》《题汪圣锡坟庵真如轩在玉山常山之间》，原文：东吴南垂楚北际，中央不合大如砺

睨宸

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
睨宸，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：一时盛选孰睥睨，百代耆儒属宸倚

鸥懿

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
鸥，来源于杜甫的《唐诗》《巴西驿亭观江涨呈窦使君二首 一》，原文：赖有杯中物，还同海上鸥

嵇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于朱松的《宋诗》《戏答胡汝能》，原文：不见嵇中散，绝交自可哀

晨纫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晨，来源于彭汝砺的《宋诗》《冬日道中作》，原文：晨餐蔬食微，不敢叹腹饥

逵与

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
逵与，来源于贺铸的《宋诗》《留别田昼》，原文：云逵窅窅谢攀跻，长铗与人还故栖

温

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其二》，原文：岂其洛之涯，而可温与石

醇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于郑侠的《宋诗》《和李天与秀才》，原文：共追太古还醇醲，不忍生置炉鼎中

漪浦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
漪浦，来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》，原文：层崖夹洞浦，轻舸汎澄漪

梁笠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
梁笠，来源于陆游的《宋诗》《悲秋》，原文：一抛蓑笠雪溪舟，八载梁州复益州

晗轩

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

魁昶

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
魁，来源于贺铸的《宋诗》《乌江东乡往还马上作二首 其一》，原文：废井草荒蛙黾怒，下田沙涨芋魁肥

婧楦

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《宛丘二咏 其二》，原文：冰雪纷纭真性在，根株老大众园希

珵芗

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

单漳

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
单，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其二》，原文：饥亦何堪忍，斜阳挂食单

倾

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》，原文：西北夷门峻，东南辇路倾

岐礼

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
岐礼，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制幸凤汤泉应制》，原文：周狩闻岐礼，秦都辨雍名

夷陵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
夷陵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：4　十薮 5　东陵阠，南陵息慎，西陵威夷，中陵朱滕，北陵西隃鴈门是也，陵莫大于加陵，梁莫大于湨梁，坟莫大于河坟

泰耘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泰，来源于姜特立的《宋诗》《喜晴》，原文：天地忽开泰，万象分秋毫

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于杨公远的《宋诗》《诗将》，原文：草木森罗归队伍，溪山辽遶作城池

运纾

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
运，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：顾及于我，时运倏倾

闰罡

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
闰，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其二一》，原文：大尽小尽，三年一闰

迪翊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：49　羞，饯，迪，烝，进也

域岭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
域岭，来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》，原文：天上斗牛应共域，人间江岭自分岐

嶛晳

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

莱晗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
莱，来源于牟巘的《宋诗》《和程渔庄救燕》，原文：姑用柳子言，锄吾草莱径

林弈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
林弈，来源于刘禹锡的《唐诗》《观棋歌送儇师西游》，原文：长沙男子东林师，闲读艺经工弈棋

沫

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于释道潜的《宋诗》《南康与曾子宣内翰》，原文：飞流溅沫江翻怒，拆岸颓沙蜃倚骄

岿苓

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
岿，来源于吕愿中的《宋诗》《题元巖》，原文：白龙应已冲天去，巖窦岿然有故踪

璎仓

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
璎，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

由页

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
由，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：邈未究其由，想古观遗迹

瑶匠

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瑶，来源于杨冠卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：瑶琴谁弄晓莺声

峪帧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

焓珉

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于张潞的《宋诗》《嘉定辛巳之官经游浯溪读碑感慨为赋七言》，原文：黄屋朝临蜀万里，翠珉暮刻楚三湘

棋楚

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
棋楚，来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其三》，原文：膝间韵磬传山水，枰上枯棋战楚秦

潇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于刘长卿的《唐诗》《入桂渚次砂牛石穴》，原文：扁舟傍归路，日暮潇湘深

苏冬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
苏冬，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其五》，原文：忆昔韩苏两仙伯，海成冬市况融晴

霄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：指丹霄烟雾

涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：松风涧水杂清音

勃赓

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
勃赓，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：余噫不收烂謌赓，聚秽勃郁封观京

蘅文

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蘅，来源于司马光的《宋诗》《依韵和仲庶省壁画山水》，原文：画工执笔已心游，稍稍蘅皋引杜洲

堇晠

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

俞皓

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
俞，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：所恨俞子不同征，至今梦绕襄山畔

翀

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

纾萱

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纾，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其六》，原文：纵出由来古有诛，徇私无实荷宽纾

琀棹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于叶茵的《宋诗》《出城》，原文：清晓出江城，波平觉棹轻

粹望

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
粹望，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：规模局度尤精粹，望见咸知宰相器

钧隅

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
钧，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一》，原文：南极注生气，音官协夏钧

川蕋

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
川，来源于周紫芝的《宋词》《浪淘沙》，原文：风满晴川

瞳植

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：重瞳念孤迹，一第忝鸿私

婕艺

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

绰盂

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・挂玉钩》，原文：(正末唱)拂绰了土满身，梳掠起白髭鬓

影靖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
影靖，来源于刘克庄的《宋诗》《林知录和余梅百咏》，原文：直须著意描香影，和靖宗人合咏梅

萄

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于贾似道的《宋诗》《论淡青色》，原文：头紫葡萄项掺青，正身厚阔似鸦明

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：君子之伤，君子之守

耘攸

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
耘，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：耕耘捐末务，惰窳弃前瑕

楚仟

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：楚人以重赂求郑，郑伯会楚公子成于邓

析柏

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：郑驷歂杀邓析，而用其《竹刑》

袁励

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
袁，来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其一》，原文：竟识向来袁彦道，无忧今有管夷吾

泉羲

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
泉羲，来源于张伯玉的《宋诗》《钓台》，原文：先生有意羲皇外，不为林泉傲帝居

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