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媛字起名女孩：寓意、搭配与经典名字推荐

赵逵玢作者：赵逵玢2026-02-27 20:32:33

在中华文化中，名字不仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的美好祝愿与期望。'媛'字作为女孩起名的常用字，以其优雅、温婉的意象深受喜爱。本文将从'媛'字的寓意、五行属性、搭配原则以及实际案例等方面，为家长们提供全面的起名参考。'媛'字本义指美女或淑女，源自《说文解字》中的解释：'媛，美女也，人所援也'。它象征着美丽、优雅和高贵，常用来形容女子仪态万方、气质出众。在起名中，'媛'字寄托了父母希望女儿成长为端庄贤淑、才貌双全之人的愿望。此外，'媛'字在五行中属火，火主礼，代表热情、光明和活力，对于八字缺火或喜用神为火的女孩来说，使用'媛'字起名可以平衡五行，带来好运和正能量。从搭配角度看，'媛'字可与其他字组合成双名或单名，常见搭配如'淑媛'、'慧媛'、'雨媛'等，这些组合不仅音韵和谐，还能增强名字的深度和独特性。例如，'淑媛'强调贤淑之美，'慧媛'突出智慧与优雅的结合，而'雨媛'则增添了一丝自然清新的意境。起名时还需注意避免与姓氏或搭配字产生不良谐音，确保名字朗朗上口且寓意正面。在实际案例中，许多历史名人和现代公众人物也使用了'媛'字，如汉代才女班昭字惠媛，其名字体现了文化底蕴与女性魅力的融合。综上所述，'媛'字是一个兼具传统与现代美感的起名选择，适合追求典雅风格的家长。通过合理搭配和考量五行，可以为女孩取一个既吉祥又独特的名字，伴随她一生幸福成长。

媛字起名女孩

荟甄

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

如纤

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
如纤，来源于释居简的《宋诗》《十四夜竹间对月客有说丹霞张郡博已还豫章》，原文：已无纤翳浄如洗，犹有些儿修未全

淙尹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淙，来源于郑康佐的《宋诗》《水帘洞》，原文：仙人开碧户，玉溜泻潺淙

兴笛

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
兴笛，来源于庾敬休的《唐诗》《春雪映早梅》，原文：闻笛花疑落，挥琴兴转来

德与

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
德与，来源于徐经孙的《宋诗》《咸淳壬申六月不暑》，原文：本朝王火德，德与尧运续

容桅

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
容桅，来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》，原文：舟师绝叫不容瞬，风满孰敢施樯桅

峪矜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

正袅

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
正袅，来源于曾觌的《宋词》《木兰花慢》，原文：正枝头荔子，晚红皱、袅熏风

畅仑

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
畅，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其一》，原文：大急赓歌诗，胸臆赖舒畅

燿嵇

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
燿，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：屋西明月过帘白，帘角有时飞熠燿

颐普

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
颐普，来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其二》，原文：东梓名州最普州，蟆颐相望气横秋

觉傅

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
觉傅，来源于罗隐的《唐诗》《所思》，原文：只觉惘然悲谢傅，未知何以报文翁

昙觉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昙觉，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：行看觉苑中，绰现优昙花

韧愉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

卓遒

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
卓，来源于释仲皎的《宋诗》《庵居》，原文：无地卓锥生计难，且空双手到林间

烽芾

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
烽，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：年来好，甚烽消万里，尘静三边

休湲

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
休湲，来源于宋德之的《宋诗》《题太平兴国宫》，原文：已是南回行脚了，归休稳坐听潺湲

怡寒

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
怡寒，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：好风动融怡，新雨洗寒窘

影璎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
影璎，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

筱桢

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

謇戚

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
謇，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：山中春兮可乐，王孙不来兮謇谁留兮他山

淮渲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：回首彭城，清泗与淮通

芨琼

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

涔丁

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《送杜子卿归西淮》，原文：雪意涔涔满面风，杜郎马上若征鸿

虔璆

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
虔，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・么篇》，原文：(正末云)也怪不着那虔婆看上你

纮之

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纮之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

袤橙

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

季诺

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
季诺，来源于华岳的《宋诗》《责逋 其二》，原文：季公素重千金诺，胶鬲当贻万世羞

滢缪

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

恬琛

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恬，来源于苏籀的《宋诗》《程帅父朝议年八十余诸人作诗褒咏次韵一首》，原文：万石恬侯定非晚，闽人安枕梦维鱼

澧悦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

治寓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
治寓，来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》，原文：劳心不治人，寓兴此嘉木

烯沐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《甘露子一名地蚕》，原文：不能作茧不上簇，如何也蒙赐汤沐

砚妤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
砚，来源于李频的《唐诗》《春日鄜州赠裴居言》，原文：笔砚时时近，终非署簿书

搦汶

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
搦，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》，原文：东井中涵皓月精，群龙奋搦运金甖

戍溯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
戍，来源于栖白的《唐诗》《送禅师宗极归玉峰》，原文：夜戍经霜月，秋城过雨钟

净冬

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
净冬，来源于无名氏的《元曲》《二煞・一个要白熟饼烂煮羊，一个要炊香粳喇纂鱼，同茶同饭同樽俎。醉》，原文：到夏里洒扫净凉亭水阁，到冬来安排着暖阁红炉

翡玢

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翡，来源于温庭筠的《唐诗》《池塘七夕》，原文：杨家绣作鸳鸯幔，张氏金为翡翠钩

恒识

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
恒识，来源于王奕的《宋诗》《和罗隠诗再题多景楼》，原文：眼前参透坎中画，始识恒河只寸涔

奥祈

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奥，来源于刘挚的《宋诗》《读书》，原文：圣贤有堂奥，大道堪夷坦

畅旒

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・梅花酒》，原文：你也曾共府同堂，岂没半点情畅

娅觅

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
娅觅，来源于李纲的《宋诗》《春意》，原文：姹娅背人飞，林深无觅处

棂与

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
棂，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：月棂疏影照婵娟

同暄

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
同暄，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其四》，原文：独怀负暄乐，未许斯人同

吟追

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
吟追，来源于李吕的《宋诗》《追挽刘平父二首 其一》，原文：琴韵祗求追古意，吟怀偏喜旁林扃

优徵

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
优，来源于释可湘的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：驾一叶之优昙，开普门之方便

淞栾

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《赵嘉父送松江蟹》，原文：剪去吴淞半江水，渔翁不敢叫沧浪

焓蓁

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：绿藏苔漠漠，青乱叶蓁蓁

珑焓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
珑，来源于戴复古的《宋诗》《玉华洞》，原文：玲珑透风月，宜冬复宜夏

尧燝

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
尧，来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其二》，原文：刑措成康治，风移尧舜仁

兴飐

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
兴，来源于张矩的《宋词》《摸鱼儿》，原文：归兴懒

灵幽

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
灵幽，来源于姚合的《唐诗》《过灵泉寺》，原文：偶寻灵迹去，幽径入氲氛

至子

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
至子，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：”孟子曰：“规矩，方员之至也

固觉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
固觉，来源于苏过的《宋诗》《送李稙秀才归盱眙》，原文：顿觉山川无与并，固知人物亦相关

其亭

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
其亭，来源于元结的《唐诗》《潓阳亭作》，原文：谁到潓阳亭，其心肯思去

玺诏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
玺诏，来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其四》，原文：明年更好在，玺诏来金马

崎翙

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
崎，来源于孟浩然的《唐诗》《还山贻湛法师》，原文：心迹罕兼遂，[崎岖]多在尘

琥飐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
琥，来源于陈渊的《宋诗》《陪知县夜饮泛碧斋再用前韵》，原文：移舟为爱玻璃阔，放盏那知琥珀深

蕖亚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蕖亚，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 伏日会江渎池》，原文：沈沈隆厦压平岸，好树荫亚芙蕖香

芸宁

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
芸宁，来源于胡仲弓的《宋诗》《为续芸赋》，原文：芸居老衣钵，付与宁馨儿

琯簌

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
琯，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其四》，原文：豆灰浮琯后，梅蘤破冰时

籍艺

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
籍艺，来源于苏籀的《宋诗》《潘舍人求父朝议挽诗》，原文：桂籍连枝皆挺特，兰陔六艺竞芬芳

存怡

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
存怡，来源于王梵志的《唐诗》《二二》，原文：郭祖怡谓「存」为「

颀园

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
颀，来源于张商英的《宋诗》《凌云行》，原文：颀然硕且大，躯干压马鞍

若幻

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
若幻，来源于孙觌的《宋诗》《园中草木二首 其一》，原文：若信空华俱足幻，何妨伯厚载鸡栖

淖汉

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

琛豫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：待我持斤斧，置君为大琛

沁冰

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
沁冰，来源于陈造的《宋词》《洞仙歌》，原文：厌孤标冷艳，不入时宜，银烛底，酒沁冰肌未睡

颉觅

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
颉，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：石崖鬰崔嵬，玉洒高颉颃

攸旨

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
攸，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：所处皆颛面，攸司共正朝

采惜

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
采惜，来源于姜特立的《宋诗》《寄题杨先辈雾隠》，原文：既不眩文采，亦知身足惜

京亘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
京，来源于韦应物的《唐诗》《送豆卢策秀才》，原文：子有京师游，始发吴阊门

恺霆

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
恺，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：恺歌旋魏阙，京观筑淮区

月齐

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
月齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：秋七月己巳，同盟于重丘，齐成故也

由柳

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
由柳，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》，原文：莺有来由重入谷，柳无情绪强依人

芸旖

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芸，来源于王之道的《宋诗》《一经堂为王亦颜题》，原文：积钱遗芸窟，转手还星星

湫豫

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
湫，来源于楼钥的《宋诗》《约诸公再游龙湫》，原文：昨暮与君上龙湫，天久不雨无湍流

缘言

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缘言，来源于翁卷的《宋诗》《送奭公抄化》，原文：自言缘事了，方得此身安

芸诣

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芸，来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》，原文：泬寥空色远，芸黄凄序变

翩献

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
翩，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其一》，原文：匹马何所从，翩翩五公子

燝卓

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

霏凇

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
霏，来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》，原文：雨花交霰雪，燎桂杂烟霏

淇巡

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淇，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

绪醇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
绪，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：生期理行役，欢绪绝难承

淄筠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淄，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：秦关若待鸡鸣出，笑杀临淄土偶人

种序

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
种，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：至今寒花种，清彻莹心神

琼纯

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
琼纯，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一○○》，原文：但取坎精点离穴，纯干便可摄飞琼

镌嫣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
镌，来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》，原文：镌功燕然山，行有千载遇

旌秋

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旌秋，来源于傅察的《宋诗》《送杜守口号》，原文：九重丹诏锡恩荣，嫋嫋秋风卷旆旌

仑研

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
仑，来源于赵孟坚的《宋诗》《夜饮归戏作》，原文：夜雪合三更，昆仑兵密渡

罡乘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
罡乘，来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》，原文：乘云度罡风，天上有宫阙

颐汶

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颐，来源于岳珂的《宋诗》《病中酬赵季茂》，原文：雪窗病恼独支颐，不解随人举酒巵

茯贞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
茯，来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》，原文：深根养茯苓，千岁坐可待

瑜尧

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》，原文：衰容懒镊白髭须，新咏难追纪少瑜

曜炫

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
曜炫，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：扳援贱蹊绝，炫曜仙选更

品瑾

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
品，来源于胡仲弓的《宋诗》《过山庵》，原文：煨芋频添炭，烹泉旋品茶

冉攸

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《雨夕枕上作》，原文：鬓毛日夜雪霜稠，冉冉年光逝肯留

柯媵

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
柯，来源于洪朋的《宋诗》《寄题阳居士高节轩》，原文：敏树印此心，柯叶傲风雨

殷珊

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
殷珊，来源于方信孺的《宋诗》《珊瑚井》，原文：可怪仙翁亦世情，珊瑚还许致殷勤

翎钊

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
翎，来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 后苑详定书怀》，原文：御水新如鸭头绿，宫花更有鹤翎红

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