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2022年12月29取名男-给您2022年12月29取名男孩的建议

刘昙箬作者：刘昙箬2025-07-05 03:48:05

2022年12月29取名男孩，是所有父母都希望能够给予他们孩子最好的礼物之一。起名字既是一种责任，也是一种充满创造力的过程。对于许多父母来说，他们希望给孩子选择一个寓意深刻、有个性的名字，同时也能够展现他们的文化传统或信仰。而对于一些现代父母来说，他们可能更倾向于选择一个在音韵上优美、时尚的名字，以使他们的孩子在成长过程中更容易融入现代社会。不论您是偏向传统还是现代，我们为您提供以下一些建议和灵感，希望能够帮助您找到满意的取名方式。

2022年12月29取名男

靖荏

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
靖，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：折冲渊圣日，辉赫靖康功

秉淮

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
秉淮，来源于李之仪的《宋诗》《题李钦之承事宅》，原文：鲁秉方如昔，淮流讵可涯

芾燏

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
燏yù木火光貌。
国学点评
芾，来源于王安石的《宋诗》《吴长文新得颜公坏碑》，原文：诗歌甘棠美召伯，爱惜蔽芾由思人

尔屿

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
尔，来源于释德洪的《宋诗》《曾逢原待制真赞》，原文：咨尔邦民，再拜稽首

绰诚

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
绰诚，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：遥观神女石，绰约诚有以

本慷

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
本慷，来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》，原文：玉谿慷慨书万本，要识元老为邦基

佰渤

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

晠境

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于史守之的《宋诗》《赠大慈寺啸翁开士》，原文：挂锡云飞处，心闲境亦闲

润艾

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
润艾，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：甘津泽祥禾，伏润肥荒艾

骋缥

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
骋，来源于赵孟坚的《宋诗》《乙未春初解漕幕兼职访秋壑西湖探韵得柳字》，原文：竞夸摛锦文，雄骋翻河口

翩札

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
翩札，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

札仁

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
札仁，来源于吕陶的《宋诗》《和黄夷仲雅安杂诗》，原文：汉诏十行札，汤仁三面罗

重苍

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
重苍，来源于廖行之的《宋诗》《和宗秀才惠诗七首 其五》，原文：平生南岳望重湖，烟霭苍茫认有无

巍新

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
巍新，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其一》，原文：万间贡宇旧巍巍，更辟新楹广旧规

婳泷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

棣舸

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
棣，来源于严维的《唐诗》《奉和刘祭酒伤白马》，原文：棣华恩见赐，伯舅礼仍崇

寅夷

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
寅夷，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：丙寅元祐年，内相守楚夷

洌恽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

析憬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
析，来源于刘攽的《宋诗》《送程少卿》，原文：会令利术析毫末，万古江流常向东

淖挚

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》，原文：竹鸡更鄙浅，泥淖忧车轴

律松

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
律松，来源于苏轼的《宋诗》《山坡陀行》，原文：松茀律兮百尺，旁枝虬葛藟之

青峤

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
青峤，来源于高斯得的《宋诗》《送史深之入蜀》，原文：小隠安能老丹峤，壮怀犹欲上青天

胧屿

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
胧屿，来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》，原文：雪月清瘦屿，烟雨朦胧峰

峪燮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

鸠楚

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
鸠楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：舒鸠人卒叛楚

皎崎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
皎崎，来源于李之仪的《宋诗》《为道见还诗因次其韵兼简孝锡》，原文：崎岖身世等秋蓬，皎皎吾心淡如水

越芗

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
越芗，来源于张元干的《宋诗》《留寄黄檗山妙湛禅师》，原文：晨发芗城越数峯，我来师出失从容

奘羿

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

虔沥

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
虔沥，来源于杜荀鹤的《唐诗》《将过湖南经马当山庙因书三绝 二》，原文：贪残官吏虔诚谒，毒害商人沥胆过

兆晏

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
兆，来源于韩琦的《宋诗》《依韵和机宜陈荐请游城北池馆二首 其二》，原文：秋来幸有丰年兆，还作偷安乐事人

芈本

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

波馚

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
波，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：点波一奁秋碧

苏初

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
苏初，来源于王安石的《宋诗》《杏园即事》，原文：蟠桃移种杏园初，红抹燕脂嫩脸苏

缪泱

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缪，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》，原文：树底鸣鸠相唯诺，花间飞蝶自绸缪

翼烽

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
翼，来源于苏㝢的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：霜台雷电振，云汉翼箕张

庚霁

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
庚霁，来源于汪梦斗的《宋诗》《月夜舟行晚发吕梁洪下近更余到双沟》，原文：荧起长庚落，霁空秋意宽

昙峻

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昙，来源于李弥逊的《宋诗》《岳公来住涌泉愿为出化者十八人原上座因行袖诗谒筠溪老人风致清远可爱临行索偈书以赠之》，原文：屐声何土遣瞿昙，示病溪翁为扫庵

朔渤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
朔渤，来源于李白的《唐诗》《淮海对雪赠傅霭》，原文：朔雪落吴天，从风渡溟渤

彻昶

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
彻，来源于张九成的《宋诗》《悼玉溪 其二》，原文：慷慨临终语，精诚彻九阍

箬杉

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
箬，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十七》，原文：戴箬笠，挂蓑衣，别无归处是吾归

新纲

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
新纲，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其六》，原文：太白峰前令斩新，内外纪纲俱委悉

至嵘

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
至嵘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・油葫芦》，原文：你办着一片至诚的心，可自有个峥嵘日，你是必休折证是和非

洵仁

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
洵仁，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

栎致

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
栎致，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：使枝如子躬聘于郑，且致犨、栎之田

越堇

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
越，来源于许开的《宋诗》《水仙花》，原文：适从闽越来，绿绶拥翠条

圭忻

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
圭忻，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：芹香儒馆忻献歌，愿乞余圭及鸡犬

影箴

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
影箴，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：顾影自立时自箴，舍公其谁知此心

札锐

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
札锐，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：策目穿如札，锋毫锐若锥

南梁

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
南梁，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：汉置东南尉，梁分肘腋兵

琤浩

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
琤浩，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 灙泉亭》，原文：泉声日琮琤，泉水深浩渺

霆潆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
霆，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：翳昏照白日，幽蛰惊迅霆

宣攸

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
宣攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：汝不忧朕心之攸困，乃咸大不宣乃心，钦念以忱动予一人

追茯

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
追，来源于吴文英的《宋词》《花心动》，原文：空追念邮亭，短枝盈首

煦钲

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
煦，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：曰义曰仁，震肃春煦

飏漳

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
飏，来源于韩琦的《宋诗》《至节筵间喜雪》，原文：飏空自胜重罗面，引满偏宜旋絮绵

楦兆

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

峰央

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
峰央，来源于李弥逊的《宋诗》《君用承事载酒筠谿上分韵得竹字》，原文：峰峦中央帖寒玉，影落杯心卧山绿

煦尹

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
煦，来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》，原文：融怡如再少，和煦似初春

棋纮

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
棋，来源于张说的《唐诗》《赠赵公》，原文：精意微绝简，从权讨妙棋

元楹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
元楹，来源于周孚的《宋诗》《夜坐怀日新》，原文：忆昨干元初，春风被簷楹

榷尚

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
榷尚，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：当年榷油幸不严汝禁，余用尚及斯民穷

烨庆

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
烨，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其四》，原文：轻霏澹晚秀，隤照烨春媚

淙乘

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵二首 其二》，原文：好袖新瓢五峯路，碧淙清樾伴萧疎

津奎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
津奎，来源于车若水的《宋诗》《见筼窗先生》，原文：帢帻檠奎照屋明，中津弗截衣带水

薏旨

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
薏，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

魁札

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
魁，来源于萧立之的《宋诗》《和黄立轩梅诗十首 其四》，原文：清绝霜枝冠顶开，被人俗了说花魁

寓稷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
寓，来源于郭祥正的《宋诗》《游云盖寺》，原文：予方困邅途，寓宿骨已轻

浚盛

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
浚盛，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔西园春宴》，原文：吾昔事冶游，浚都盛朋从

淮钲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
淮，来源于欧阳修的《宋诗》《送徐生秀州法曹》，原文：落帆淮口暮，采石江洲暖

漪殷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
漪，来源于无名氏的《宋词》《阮郎归》，原文：小池寒渌欲生漪

楦皖

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

淳术

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淳术，来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》，原文：功名特土苴，学术要深淳

槿肖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
槿，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》，原文：败槿萧疎馆，衰杨破坏城

炅闳

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

槿矗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
槿，来源于胡宿的《宋诗》《送外表王植赴官岭外》，原文：溪思吴莼老，林香越槿繁

蘅旆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蘅，来源于陈允平的《宋诗》《吴江道上》，原文：垂虹桥外天连水，无限别离生杜蘅

凌林

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
凌林，来源于欧阳澈的《宋诗》《饮中示子贤诸友七绝颇愧狂斐 其四》，原文：业就凌烟终有分，桂林谁谓便无枝

珵峪

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

绰汶

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绰，来源于康与之的《宋词》《汉宫春》，原文：步金莲影下，三千绰约

殷彰

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
殷，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：殷勤好嗣太夫人

豫巍

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
豫巍，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：巍巍堂堂陈豫章，身长五尺名八方

濡书

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
濡书，来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》，原文：君方濡笔书灵篆，已有飞来青鸟衔

幻圣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
幻圣，来源于道常的《唐诗》《乐道歌（《灯录》作「获珠吟」）》，原文：三界兮和燄（一作「幻」），六道兮如幻（一作「梦」），圣贤出世兮同（一作「如」）

珈晗

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

棋祁

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其二》，原文：扰扰亭中客，悠悠局上棋

晏羡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晏，来源于黎廷瑞的《宋诗》《道傍儿》，原文：早汲或至晏，夕舂恒达明

凌冽

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
凌，来源于李纲的《宋词》《六么令》，原文：兵戈凌灭

烨园

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
烨，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：往者程伯温，关决烨有声

棣荣

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
棣荣，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：棠棣辉荣竝桂枝，芝兰芳馥和荆叶

知烽

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
知烽，来源于戎昱的《唐诗》《塞上曲》，原文：山头烽子声声呌，知是将军夜猎还

爀秋

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

仓洛

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
仓洛，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十二》，原文：传檄举敖仓，拥兵屯洛口

濡皓

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
濡，来源于王十朋的《宋诗》《天子始絺》，原文：汗宁濡玉体，暑不近天肌

缤槐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缤槐，来源于王之道的《宋诗》《紫薇花》，原文：缤纷不逐槐花落，拂掠应从燕子飞

浩恤

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
浩恤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答余司理》，原文：诗人例穷天肯恤，浩然不逢李贺疾

巍涧

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
巍涧，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：巍巍天王都，九鼎奠涧瀍

钧榷

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
钧，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：风采传闻瞻瑞节，婉谋曾是回钧轴

燿沦

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
燿，来源于吕祖谦的《宋诗》《恭和御制秋日幸祕书省近体诗》，原文：仰观焜燿人文盛，始识扶持德意长

珞苡

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珞，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

嵇佶

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
嵇，来源于沈辽的《宋诗》《九龙洞》，原文：叹息此生来已晚，更将残命笑嵇康

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