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2024重阳节女孩上午十点起名指南：吉祥寓意与时辰奥秘

何斌棹作者：何斌棹2025-08-26 13:54:11

2024年重阳节（农历九月初九）上午十点，是一个融合了传统节日文化与时辰玄学的特殊时刻。重阳节自古被视为敬老祈福、登高避邪的吉日，而上午十点属于巳时（9:00-11:00），在五行中属火，对应生肖中的蛇，象征着智慧与灵性。为此时出生的女孩取名，需综合考量节日寓意、时辰特性、五行平衡及现代审美，方能赋予孩子一个既吉祥又独特的名字。 从节日文化角度，重阳节强调“阳数之极”，九为至阳之数，双九相重寓意长寿与福泽。女孩名字可融入“茱萸”“菊”“秋”等元素，如“茱涵”喻指健康吉祥，“菊安”象征高洁平安。同时，重阳登高望远的精神亦可引申为“凌云”“望舒”等名，寄托志向高远之意。 时辰方面，巳时火旺，需结合生辰八字平衡五行。若孩子八字缺木，可选用“芷”“桐”等木属性字调和火势；若缺水，则可用“涵”“汐”等水属性字形成水火既济之象。上午十点阳光充沛，名字亦可体现光明与温暖，如“曦宁”“暖笙”，既符合时辰特质，又充满诗意。 现代起名还需注重音韵与实用性。避免生僻字或谐音歧义，推荐使用“婉”“瑶”“昕”等清雅字眼，搭配“然”“予”等灵动后缀，例如“昕予”“婉瑶”，既保留文化底蕴，又便于日常使用。此外，可参考《诗经》《楚辞》中的经典意象，如“蓁蓁”（《桃夭》）喻指生机勃勃，“攸宁”（《鸿雁》）象征安宁顺遂。 最终，2024重阳节上午十点出生的女孩名字，应是传统智慧与现代审美的交融——既承载节日祈福的深意，又契合时辰五行之理，更伴随孩子一生成长，成为其独特的身份符号与祝福寄托。

2024重阳节女孩上午十点起名

澧鸠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
澧，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春风花草香》，原文：澧浦遗余绿，昌州绝世红

序温

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
序温，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：陡觉时序正，不令寒温争

渌纪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
渌纪，来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其二》，原文：翩翩渌水泛红莲，一纪重来拥使旜

渌苏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
渌，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：青槐罗四面，渌水贯中央

昃堇

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
昃，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》，原文：暂出论思列，遥分旰昃忧

瑚蔷

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瑚，来源于方回的《宋诗》《读子游近诗复次前韵二首 其二》，原文：欲升海底珊瑚树，不藉沙边舴艋舟

骥姣

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
骥，来源于韩维的《宋诗》《送吕寺丞》，原文：春风骐骥健，朝日凤凰鸣

婧暄

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》，原文：永怀经年别，及此春日暄

易淑

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
易淑，来源于蔡中道的《宋诗》《张公洞》，原文：神光夜烛烧丹灶，淑气晴薰讲易台

枝宛

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
枝宛，来源于王建的《唐诗》《春来曲》，原文：光风暾暾蝶宛宛，遶树气匝枝柯软

霏越

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霏越，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 思禹》，原文：草长兮菲菲，越山青兮霏微

蕾潞

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

菀凇

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

璩庆

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

甄璋

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
甄，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：十年登鼎铉，四海入陶甄

橙青

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
橙青，来源于李白的《唐诗》《赠徐安宜》，原文：青橙拂户牖，白水流园池

恒暌

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
恒，来源于陈傅良的《宋诗》《再用韵呈德脩》，原文：桑麻不竞蒿压屋，厚禄书断儿恒饥

望勖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
望勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

淙浠

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淙，来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》，原文：流泉暗淙琤，喷壑跳珠玑

优瑚

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
优，来源于张继先的《宋诗》《次韵上勉元规》，原文：优游且消遣，认取本来人

庄沧

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
庄沧，来源于郑獬的《宋诗》《庄鹍辞海》，原文：庄鹍聊欲辞沧海，越鸟终须忆故林

靛普

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

沅颜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
沅颜，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》，原文：行吟沅湘间，形槁颜色悴

远灏

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
远灏，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：灏气远从云表下，清声初自竹间来

佳璨

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
佳璨，来源于释正觉的《宋诗》《游龟山和何学士》，原文：斯须佳惠玩珠璧，璨然倾泻胸中奇

自渭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
自渭，来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：泾渭流终异，瑕瑜自不同

奕轼

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
奕，来源于葛胜仲的《宋诗》《和尧卿兄喜孝卿兄登科》，原文：黄甲科名新赫奕，青云岐路肯因循

京旨

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
京旨，来源于赵抃的《宋诗》《将至太和寄蔡仲偃太博》，原文：迩来被旨还神京，乘秋击棹烟波行

和瑷

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
和，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：和气万家春

彰晓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
彰晓，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：祝圣清场初展礼，鸿都向晓彰繁祉

茶瑷

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
茶，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵任卿至北苑二首 其二》，原文：野渡经年别，官茶几焙新

胥冰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
胥，来源于王炎的《宋诗》《送张饰之》，原文：傅说起胥靡，夷吾出囚虏

籍沁

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
籍，来源于许景衡的《宋诗》《楼朝议挽辞 其一》，原文：金闺早通籍，银兔屡分符

旆桅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《和温伯道旧见寄》，原文：今日共为乡里庆，看公双拥旆旌红

明棂

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
明棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

琅誉

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琅，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：秋入紫宸殿，磨玉写琅玕

奂蕾

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
奂，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：岂求奂轮美，作事见典制

予奂

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
予，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：忽风后其降予兮，天老字予以嘉名

骓含

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》，原文：班骓不及来时路，黄鹄空惊去后絃

乘爕

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
乘，来源于楼钥的《宋诗》《送孙子祥赴新昌主簿》，原文：乘兴或一往，径欲造庭除

汶淮

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
汶淮，来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》，原文：汶上朱轓宠，淮南白发生

追瑜

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
追瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》，原文：衰容懒镊白髭须，新咏难追纪少瑜

染杉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
染杉，来源于罗适的《宋诗》《游碧照庵》，原文：长松青似染，高杉翠欲滴

淳瞳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淳，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽神宗皇帝二首 其一》，原文：御极三宸正，调元一气淳

璩翎

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

杏尉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
杏，来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其二》，原文：杏花灿晴落，菖叶甲阴浦

兆栖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
兆栖，来源于刘才邵的《宋诗》《和丁浚明戏萧济夫 其二》，原文：鳯栖已协和鸣兆，谁记东家人姓王

云汝

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
云汝，来源于欧阳修的《宋诗》《汝瘿答仲仪》，原文：汝瘿虽云苦，汝民居自乐

尧滢

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
尧，来源于杜牧的《唐诗》《缺题 二》，原文：出俗无近语，尧舜禹武汤

霜漾

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
霜漾，来源于顾禧的《宋诗》《徐稚山林出诗见示因书其后》，原文：经霜傲菊依幽径，漾月修篁种曲池

潆蔚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

熙川

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
熙川，来源于杨杰的《宋诗》《天章俞待制挽诗三首 其二》，原文：熙宁治百川，献议辟民田

敏桦

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
敏，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：愚虽不敏敢敬请，愿执门墙洒扫役

楠乔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
楠乔，来源于张舜民的《宋诗》《石楠》，原文：六代乔楠二百龄，分柯中有异枝生

楹豫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
楹豫，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：豫则钩楹内，堂则由楹外

瑭蔳

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

皤瑗

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
皤，来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》，原文：鲐背发皤然，齿颊探骨鲠

勤映

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
勤映，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：绿树当门酒肆，红妆映水鬟儿，眼底殷勤座间诗

璞戍

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璞，来源于郑思肖的《宋诗》《卞和泣玉图》，原文：大璞中函天地精，卞和抱出愈分明

蕖烽

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蕖，来源于王安石的《宋诗》《示俞秀老二首 其二》，原文：君诗何以解人愁，初日红蕖碧水流

朔朔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不告朔则何为不言朔也

汀芮

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
汀，来源于齐己的《唐诗》《怀潇湘即事寄友人》，原文：岸引绿芜春雨细，汀连斑竹晚风多

祺玫

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
祺，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其二》，原文：太平天子方求旧，但指松椿祝寿祺

梁戍

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
梁戍，来源于陆游的《宋词》《诉衷情》，原文：匹马戍梁州

央瑺

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
央，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁赴泾州幕》，原文：知君虑不浅，求对未央殿

钊玫

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

冬漪

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冬漪，来源于元结的《唐诗》《招孟武昌》，原文：穷冬涸江海，桮湖澄清漪

芹漾

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芹漾，来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》，原文：青山艳桃李，渌水漾芹藻

笠桥

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
笠桥，来源于陈杰的《宋诗》《和韵归赵宗圣诗卷》，原文：蹇馿桥上长寒眼，短笠山头独苦心

豫暄

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
豫，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：豫让吞炭，鉏麑触槐

杉纶

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
杉纶，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其三》，原文：松杉夹径当前导，莫惜纶巾冒雨行

晴琅

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晴琅，来源于程公许的《宋诗》《同杨景韩饮虞献子江亭用壁间文与可韵》，原文：晴滩属玉翫烟霏，照眼琅玕碧四围

梧柳

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
梧柳，来源于柴望的《宋诗》《客中夜雨》，原文：苦缘杨柳沾离席，偏傍梧桐溅小楼

栖琤

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
栖，来源于董嗣杲的《宋诗》《乍归信笔写兴二首 其一》，原文：眠食思故栖，吹灯任山鬼

琯择

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琯，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 闰月》，原文：天官玉琯灰剩飞，今岁何长来岁迟

年汐

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
年汐，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：感流年，夜汐东还，冷照西斜

源暄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
源，来源于张埴的《宋诗》《过玉山庄居》，原文：白头离乱日，只认是桃源

琥芹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
琥，来源于贯休的《唐诗》《送吏部刘相公除东川》，原文：酒倾红琥珀，马控白骐驎

奕桠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
奕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

泊笙

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
泊，来源于苏辙的《宋诗》《泊南井口期任遵圣》，原文：既泊问所如，归去已无及

源芾

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
源，来源于释守卓的《宋诗》《赞灵源和尚二首 其二》，原文：灵灵在源，昭昭而默

媖凇

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

旨典

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
旨典，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人题曹娥庙二首 其二》，原文：得旨春秋参祀典，孝诚今日再逢时

桐韧

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
桐，来源于李峤的《唐诗》《王屋山第之侧杂构小亭暇日与羣公同游》，原文：复看题柳叶，弥喜荫桐圭

菀椒

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

柳朝

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
柳朝，来源于释永颐的《宋诗》《寄行宫监门王以通 其二》，原文：玉钩帘外前朝柳，鬭鸭阑边小艳葩

泊苓

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泊，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一》，原文：水涸梁山泊，淮流受黄河

常桠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
常，来源于徐积的《宋诗》《送贾镇卿》，原文：以君之正，以君常德

札蔚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
札蔚，来源于岳珂的《宋诗》《孙威敏及物帖赞》，原文：有文事，有武备，公之笔札蔚然可占也

朔棹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
朔棹，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：北辕回朔漠，南棹辍沅湘

钰浅

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于李邴的《宋词》《小冲山・小重山》，原文：春犹浅，花信更须催

奥如

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
奥如，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：歌咏淇奥诗，清脩如圭璧

晓乔

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晓乔，来源于葛胜仲的《宋诗》《游径山蕴常上人字无可以山中秋日十诗求和因次韵 其九》，原文：碧落二卿今不见，空余乔木晓惊猿

若琉

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
若琉，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：金出继灵泉，湛若清琉璃

闻昭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
闻昭，来源于度正的《宋诗》《去年微之国史读易彻章梦谒晦翁相与从容话言今年读周官再用前韵录以垂教正谨依韵酬谢 其二》，原文：礼经遗子略闻之，大法昭然世莫违

桢其

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

棋祺

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
棋，来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》，原文：苍崖左右壁，田垅亦棋布

陟澈

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
陟，来源于马怀素的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：季月启重阳，金舆陟宝坊

漾莱

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
漾莱，来源于孟郊的《唐诗》《送无怀道士游富春山水》，原文：蓬莱浮荡漾，非道相从难

桢秋

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桢秋，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

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