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二月二下雨天出生的女孩起名指南:寓意深远的名字推荐与传统文化解析

石诏瑥作者:石诏瑥2025-09-18 13:22:13

二月二,龙抬头,是中国传统文化中一个充满祥瑞的节日。如果女孩在这一天出生,恰逢下雨天,更被视为吉兆,因为雨水在民间象征着天降甘霖、万物复苏和生命之源。为这样的孩子起名,不仅要考虑名字的音韵美感,还需融入节日和天气的独特寓意,以寄托父母对孩子的美好祝愿。从五行角度分析,下雨天与“水”元素紧密相关,水在五行中代表智慧、柔和与流动,因此名字中可以加入带水偏旁的字,如“涵”、“沐”、“潇”、“澜”,以增强孩子的命理平衡,寓意她未来心思细腻、聪明灵动。同时,二月二龙抬头本身带有“龙”的尊贵和力量象征,名字中也可融入“龙”或相关字眼,如“辰”(龙的代表时辰)或“瑞”(祥瑞),以突出节日的喜庆和孩子的非凡气质。例如,“雨辰”一名,结合了雨水和龙抬头的元素,寓意孩子如春雨般滋润万物,同时拥有龙的威严和好运;又如“涵瑞”,强调水的包容和吉祥的预兆。此外,下雨天往往让人联想到诗意和宁静,名字也可以从古典诗词中汲取灵感,如“清漪”(出自清澈的涟漪)或“梦霏”(如梦似幻的细雨),这些名字不仅富有文化底蕴,还能让孩子在成长中感受到独特的个性魅力。起名时,还需注意避免过于生僻或复杂的字,确保名字易于书写和记忆,同时与姓氏搭配和谐。总之,二月二下雨天出生的女孩,名字应当融合自然元素、传统文化和父母的爱,成为一个承载祝福的终身礼物。通过这样的精心选择,名字不仅能反映孩子的出生背景,还能为她的人生增添一份神秘而美好的色彩。

二月二下雨天出生的女孩起名

灏韧

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《中秋月》,原文:三万顷天秋作底,连天灏气清如水

些辽

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
些,来源于陈著的《宋词》《江城子》,原文:好处时光,须用著些难

涧艺

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
涧艺,来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 兰涧》,原文:艺兰北涧侧,涧曲风纡余

诺芨

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:佐食许诺,启会,却于敦南,复位

渝寓

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
渝,来源于王周的《唐诗》《自喻》,原文:瞿唐抵巴渝,往来名揽辔

荷瑭

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
荷,来源于释绍昙的《宋诗》《慈林讲师顶相》,原文:荷佛法兮,思重负赪肩

韬旆

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
韬旆,来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》,原文:劲竿红旆展,长镫紫囊韬

蕋梁

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
蕋,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:独蕋应惭今夜月,羣花空占别时春

幽茉

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
幽茉,来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》,原文:芭蕉嫩绿小开叶,茉莉香幽疏著花

茵新

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
茵新,来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》,原文:短茵新礼重,虚幄睟容专

潆柯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

俪蓬

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
俪蓬,来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》,原文:岷峩连蓬婆,风赋达骈俪

种鹄

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
种鹄,来源于艾性夫的《宋诗》《木绵布歌》,原文:蜀山橦老鹄衔子,种我南园趁春雨

蓁崔

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蓁,来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》,原文:一径斸烟蓁,千里老云木

玉琰

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
玉琰,来源于潘炎的《唐诗》《清如玉壶冰》,原文:琰玉性惟坚,成壶体更圆

闳苒

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
闳,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

蔷嘉

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
蔷,来源于韩玉的《宋词》《西江月》,原文:捍拨声传酒绿,蔷薇面衬宫黄

尧雅

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
尧雅,来源于刘克庄的《宋诗》《和乡守赵计院灯夕韵》,原文:首龡豳俗祈年雅,遥和尧民击壤声

晖尉

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晖,来源于韩淲的《宋诗》《方斋子潜留瀹茗 其二》,原文:坐待酒杯来肃肃,案翻书册净晖晖

潇玢

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
潇,来源于龚开的《宋诗》《一字至七字观周曾秋塘图有作》,原文:潇洒,清幽

珊固

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
珊固,来源于王道士的《宋诗》《美阎承旨》,原文:海底珊瑚明月珰,出为国瑞固难量

冉琦

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
冉,来源于范仲淹的《宋诗》《杂咏四首 其二》,原文:有客蓝田得意归,溪光冉冉白虹蜺

映良

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
映良,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 王秀才》,原文:采藻荐良璧,文润相辉映

虢匠

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
虢,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・神仗儿》,原文:他将那水凋,我氵虢的咽了,不觉忽的昏迷,他把我丕的来药倒

齐葭

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
齐葭,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十三年》,原文:十有三年春,齐侯次于垂葭

澎麟

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
澎,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》,原文:风涛澎湃中,竟济师德舟

未棹

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
未棹,来源于孔平仲的《宋诗》《和常父望湖亭》,原文:缅怀冯河戒,舣棹未敢忘

琉瑚

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
琉瑚,来源于沈遘的《宋诗》《五言送袁陟通判抚州》,原文:上林珊瑚枝,太液琉璃波

益祁

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
益,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:孜孜求益,不自满假

昼燃

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
昼燃,来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》,原文:燃膏继昼景,著撰勤节抄

斯珲

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》,原文:乐功既谐,觞献斯继

巡婧

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
巡,来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》,原文:杖履携诸儿,俯仰时一巡

湘奈

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
湘奈,来源于郑子玉的《宋词》《八声甘州》,原文:无奈潇湘杳,留滞王孙

樱婷

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
樱,来源于苏轼的《宋诗》《李公择过高邮见施大夫与孙莘老赏花诗忆与仆去岁会于彭门折花馈笋故事作诗二十四韵见戏依韵奉答亦以戏公择云》,原文:寂寞两诗人,残红对樱笋

思珲

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
思,来源于晏几道的《宋词》《采桑子》,原文:也会思量

正骥

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
正骥,来源于刘攽的《宋诗》《酬晁单州二首 其二》,原文:正买千金骨,何忧骥跋跎

柳钗

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
柳钗,来源于晁冲之的《宋词》《上林春慢》,原文:素蛾绕钗,轻蝉扑鬓,垂垂柳丝梅朵

妍瑧

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
zhēn玉名。
国学点评
妍,来源于梅尧臣的《宋诗》《传神悦躬上人》,原文:妍媸必尽得,幻妄恐交侵

凇镌

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

逸瑱

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
逸,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故国子博士郭公》,原文:周行亦黾勉,吏隠多放逸

单央

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
单央,来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其四》,原文:汉武余威信未穷,单于来见未央宫

典璋

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
典璋,来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》,原文:典刑存鬰鬯,陟降奉珪璋

纪艺

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
纪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公二年》,原文:九月,纪履緰来逆女

燮袅

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
燮,来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其二》,原文:燮调妙造推元老,治象阳明无伏阴

桥缮

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
桥,来源于祖咏的《唐诗》《江南旅情》,原文:为报空潭橘,无媒寄洛桥

真润

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
真润,来源于周行己的《宋诗》《鲁直帖》,原文:秀润瞻眉宇,清真接话言

徵悦

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦,来源于李彭的《宋诗》《寄云居微首座》,原文:报子以回飚,草木亦欣悦

袁云

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
袁云,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・倘秀才》,原文:(袁绍云)您弟兄三人,在那虎牢关,怎生角声助战,画鼓添威,排兵布阵,调遣三军,战退温侯,剿除贼党,有劳三将略说一遍咱

姬冽

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
姬,来源于晏几道的《宋词》《采桑子》,原文:文姬赠别双团扇,自写银钩

祯玫

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》,原文:崇丘紫馆集繁祯,躬勒璿题耀笔精

玫箫

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
玫,来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》,原文:菡萏泥连萼,玫瑰刺绕枝

渝旒

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
渝,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九四,不克讼,复既命渝

札袁

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
札,来源于齐己的《唐诗》《送王处士游蜀》,原文:来年的有荆南信,回札应缄十色牋

禾逵

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
禾,来源于邹浩的《宋诗》《喜雨》,原文:早禾欣长王,炎瘴敢留连

翎冉

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
翎,来源于范成大的《宋诗》《西江有单鹄行》,原文:方知翅翎俊,可以凌埃尘

昭纴

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
昭,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其三》,原文:皇以昭之,简在帝衷

岭溯

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
岭溯,来源于欧阳修的《宋诗》《三游洞》,原文:漾檝溯清川,舍舟缘翠岭

祈粹

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
祈,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》,原文:褒假猥见及,责善非所祈

种漫

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
种漫,来源于崔敦礼的《宋诗》《田间辞三首 其二》,原文:水漫漫兮种不下,出门见水兮泪滂沱

洛瑧

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhēn玉名。
国学点评
洛,来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》,原文:惟有青山似洛中

含桔

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
含,来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》,原文:□□含至美,醇酽兵厨酒

觉茸

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
觉茸,来源于赵鼎臣的《宋诗》《中秋夜杨时可与狄端叔载酒见过月下联句》,原文:竞夸词激烈,已觉醉蒙茸

敏韵

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
敏韵,来源于释德洪的《宋诗》《和茶陵梦觉索烛见怀》,原文:爱公押难韵,敏若方破竹

磊淑

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
磊,来源于彭秋宇的《宋诗》《秋兴 其二》,原文:试把浊醪浇磊磈,樽中犹带芷兰香

卫璨

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
卫,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:八、卫公孟彄自齐归于卫

严蔳

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
严,来源于刘攽的《宋诗》《挽宋司空丞相二首 其二》,原文:降龙严冕服,画鹿并车轓

郇里

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

楹璃

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
楹,来源于苏迟的《宋诗》《建炎己酉冬自婺女携家至临海岁首泛舟憩天柱精舍谒吴君文叟山林感泉石之胜叹城邑之人沈酣势利不知山中之乐也》,原文:列嶂峥嵘植翠屏,寒泉绿浄浸轩楹

谧蕾

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
谧,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:境闲性方谧,尘远趣皆适

泰犹

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泰犹,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其二》,原文:泰定犹忘相行深,种华当向此中生

钏勤

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
钏勤,来源于毕良史的《宋词》《好事近》,原文:翠虬宝钏捧殷勤,明灭粲金碧

潆易

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

静烟

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
静烟,来源于程公许的《宋诗》《寿杨浩斋二首 其一》,原文:雅知仁静宜黄耈,仙谷烟霞不尽春

柔至

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
柔至,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:利物至柔,漱芳弥潏

染娅

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
染,来源于罗公升的《宋诗》《赠别詹厚斋》,原文:肝肠洗旧染,刀圭得新医

潭曼

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
潭,来源于范成大的《宋诗》《宝现溪》,原文:神鱼不谋食,终日印潭底

涵逵

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
涵,来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其二》,原文:夜凉偶出庭心看,缺处光涵三两星

萄孝

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
萄,来源于胡仔的《宋诗》《足子苍和人诗》,原文:岂有葡萄博名郡,空余苜蓿上朝盘

冉泰

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
冉泰,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》,原文:季氏旅于泰山,子谓冉有曰:女弗能救与

瑜颀

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
瑜,来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》,原文:瑶环瑜珥锵琳琅,修竹萧萧翠袖长

霄炫

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
霄,来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 从军行 二》,原文:汉斾拂丹霄,汉军新破辽

淇贞

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
淇,来源于萧泰来的《宋词》《满江红》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

醇芝

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《远游二十韵》,原文:胡羊美无敌,黍酒实醇酽

瑺冶

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

语琀

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
语,来源于林希逸的《宋诗》《赵大资挽诗 其二》,原文:当年玉座语尤亲,荐士虽多不语人

婳郦

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

暌廷

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
暌,来源于刘挚的《宋诗》《同孙推官廸李郎中钧督役河上叙怀三首 其三》,原文:暌离心恨三秋月,积累功成九仭山

韧和

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

飐鸢

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
飐,来源于方一夔的《宋诗》《晚坐二首 其二》,原文:苹风入疎竹,红影飐窗扉

苏臻

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苏,来源于张耒的《宋诗》《临文》,原文:清妍进屈景,隽永旌苏张

镜染

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
镜染,来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 一》,原文:碧染长空池似镜,倚楼闲望凝情

伽馟

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
伽,来源于杨万里的《宋诗》《嘲淮风进退格》,原文:便能吹倒僧伽塔,未直先生一笑看

谒荔

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
谒,来源于张九成的《宋诗》《五月十七日冒暑报谒》,原文:炎热不可触,报谒当及时

仞霓

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《紫谿驿二首 其二》,原文:云外丹青万仞梯,木阴合处子规啼

黛朝

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
黛朝,来源于李周的《宋诗》《双桧联句》,原文:黛色晚山分,清香朝露濯

惟挚

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
惟挚,来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》,原文:惟挚有父风,彼美渊明赞

幻戍

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
幻,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》,原文:幻质皆虚伪,大智发于中

碧礴

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
碧礴,来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》,原文:磨斲女娲补天不尽石,磅礴轮囷凝绀碧臼刳

尹恺

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
尹,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》,原文:(府尹云)你说我听

献瑱

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
献,来源于姚勉的《宋诗》《题廉泉》,原文:凛凛清献公,盛德世所仪

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