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正月十九出生女孩起名字指南:寓意、传统与吉祥选择

罗韫燿作者:罗韫燿2025-09-26 04:21:08

正月十九出生女孩起名字,是中国传统文化中一个充满寓意和讲究的话题。正月作为农历新年的开端,象征着新生和希望,而十九这一天则往往与民间习俗和天文历法相关联,被认为是一个吉祥的日子。对于在这一天出生的女孩来说,起一个好名字不仅能寄托父母的期望,还能与生辰八字相契合,带来好运和福气。起名时,首先需要考虑五行平衡。根据八字分析,正月出生通常对应农历寅月,五行属木,而十九日则需结合具体年份的天干地支来判定五行属性。例如,如果孩子八字中木元素过旺,可能需要在名字中加入金或土元素的字,以达到平衡;反之,如果缺木,则可以选择如“琳”、“森”等木相关字眼。其次,名字的寓意至关重要。正月十九往往与团圆、喜庆相关,因此名字可以融入吉祥、美好的词汇,如“瑞雪”、“福慧”或“欣怡”,这些名字不仅听起来悦耳,还蕴含着父母对孩子健康、快乐和成功的祝愿。传统上,正月出生的女孩名字常与春节元素结合,比如“春晓”、“元媛”,突出新年的生机和活力。此外,现代起名趋势也强调个性与独特性。父母可以结合音韵美和书写简便,选择如“思涵”、“语萱”等名字,既保留传统韵味,又符合当代审美。值得注意的是,起名时应避免生僻字或谐音不雅的字,确保名字易读易记,且在社会交往中不会带来不便。总之,正月十九出生女孩起名字是一个综合性的过程,需要兼顾传统智慧与现代需求。通过深入了解孩子的生辰背景,父母可以为女儿选择一个既有深度又充满爱意的名字,为她的未来铺就一条光明之路。

正月十九出生女孩起名字

淼旆

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
淼,来源于赵师侠的《宋词》《凤凰阁》,原文:那更黄流浩淼,白浪如屋

汝豫

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汝豫,来源于岳珂的《宋诗》《九月一日闻雁》,原文:宿豫旱且蝗,岂汝无稻粱

恣清

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
恣清,来源于李弥逊的《宋诗》《西山次林尉韵》,原文:茂树独箕踞,清流恣窥临

悦觅

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
悦觅,来源于释德洪的《宋诗》《和李班叔戏彩堂》,原文:李侯何以悦其亲,戏著彩衣觅梨枣

砺馟

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
砺,来源于王炎的《宋诗》《次韵孙居易送行》,原文:著鞭欲为功名起,椎钝不堪加砺砥

胧俏

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
胧,来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》,原文:月斧琢朣胧,团栾覆石钟

孜简

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
孜,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・川拨棹》,原文:只见他喜孜孜俏脸儿笑拈,敢见我紫罗袍体间穿

烽韬

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
烽韬,来源于葛胜仲的《宋诗》《送许师德》,原文:平生韬略摅一朝,伫看烽静无氛妖

之媪

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
之媪,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 橡媪叹》,原文:伛伛黄髪媪,拾之践晨霜

援泱

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
援,来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其二》,原文:据鞍马援平生志,岂在骊驹白玉珂

君栗

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
君栗,来源于苏轼的《宋诗》《寄镏合刷瓶与子由》,原文:寄君东阁闲烝遶栗,知我空堂坐画灰

晶町

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
晶,来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》,原文:水晶宫,谁著语,半嘲诙

仑璐

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
仑,来源于徐积的《宋诗》《和李自明》,原文:好共卢仝骑绿耳,吟哦直上昆仑坡

典献

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
典献,来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其四》,原文:呜呼忠献公,典则垂后裔

煦圣

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
煦圣,来源于方干的《唐诗》《岁晚苦寒》,原文:竚看开圣历,喧煦立为期

弈采

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
弈采,来源于陆游的《宋诗》《秋晚三首 其三》,原文:世事无穷似弈棋,不如常采故山芝

莱自

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
莱自,来源于林同的《宋诗》《老莱子》,原文:绝怜老莱子,犹自作儿嬉

晨焘

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《农圃歌》,原文:张灯观夜织,高枕听晨舂

飔妤

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《五月下旬大热晦日夜得雨明旦凉甚》,原文:岂惟爽气生山袂,坐觉凉飔入发根

溯楣

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
溯,来源于陈子昂的《唐诗》《入峭峡安居谿伐木谿源幽邃林岭相映有奇致焉》,原文:靡迤随廻水,潺湲溯浅流

芾蔚

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
芾,来源于胡寅的《宋诗》《迓黄守再来二首 其一》,原文:芾棠不拜阴如幄,骑竹争迎气似春

珑炫

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珑,来源于释广闻的《宋诗》《送一彻二公再参无际和尚》,原文:云巖晚归玲珑巖,老儿家有弥天祸

临珑

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
临珑,来源于方岳的《宋诗》《春荫》,原文:玲珑碧树巧临池,影在窗前作么移

岐岭

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岐岭,来源于齐唐的《宋诗》《南雄城楼》,原文:天上斗牛应共域,人间江岭自分岐

亘嘉

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
亘嘉,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其一》,原文:亘代陶镕周礼乐,百年嘉会宋文章

与珲

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
与,来源于方岳的《宋词》《行香子》,原文:说与樵青

恤音

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
恤音,来源于范纯仁的《宋诗》《无书》,原文:患难人皆恤,谁能绝信音

谒渌

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
谒,来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》,原文:努力事干谒,我心终不平

贞维

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
贞维,来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》,原文:贞观戒北征,维皇念忠信

芗原

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芗,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 百花洲》,原文:更兼芗林中,三洲是三岛

愉柒

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
愉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:齐齐乎其敬也,愉愉乎其忠也,勿勿诸其欲其飨之也

橙缥

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
橙缥,来源于张镃的《宋诗》《同张以道出游近郊成古诗十六韵》,原文:相邀开缥瓮,橙梨共珍醇

般奈

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
般奈,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・二煞》,原文:这一双眼才闭合,争奈万般事不暂停,都是谋儿误倒临川令

巡棂

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
巡,来源于丁师正的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公 其一》,原文:案巡边万里,风雪破貂裘

慕旒

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
慕,来源于牟巘的《宋诗》《次韵程晋辅》,原文:鹿门时上冢,了不慕城市

倾韬

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
倾韬,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:谄笑倾辟,韬情晦实

玉孜

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
玉孜,来源于赵长卿的《宋词》《采桑子》,原文:疏帘乍卷孜孜看,冰玉精神

骓虢

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:齐暎前导引骓头,严震迎号抱骓足

瑱澈

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
瑱,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》,原文:或剖出温瑜,精光具华瑱

隋伽

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
隋,来源于卢肇的《唐诗》《题甘露寺》,原文:隋宫凋绿草,晋室散黄埃

戍晏

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
戍,来源于司马光的《宋诗》《又和留题定襄驿》,原文:甘泽随征盖,华星近戍楼

郇敏

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

清浠

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
清,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:梦泛沧波清

诺阑

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
诺,来源于释居简的《宋诗》《示僧》,原文:问渠诺矩罗尊者,何故都无一字通

乘棂

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
乘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其四》,原文:雷动万乘,云从百辟

旬函

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
旬,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃与斯远季奕同生于十二月蕃初五日季奕初十日斯远十八日近辱季奕贶诗犹未获报兹及斯远之寿并此奉颂二首 其二》,原文:去年萧寺中,杯酒兼旬同

樨沁

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
樨,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

烯鸠

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》,原文:鸠眠高柳日方融,绮榭飘飖紫庭客

钗宣

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
钗,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟秋夜有感 其二》,原文:喜报灯花知底事,玉虫连夜缀钗头

殷徵

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
殷,来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》,原文:何得空里雷,殷殷寻地脉

燿郇

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
燿,来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》,原文:鑪冷蜘蛛喜,灯高熠燿期

犹纯

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
犹纯,来源于王灼的《宋诗》《答戴时行 其一》,原文:养就纯干犹细事,直须空劫问音威

匠町

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
匠,来源于孟郊的《唐诗》《赠转运陆中丞》,原文:不是宗匠心,谁怜久栖蓬

泊荔

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
泊,来源于周朴的《唐诗》《寄处士方干》,原文:钓舟春岸泊,庭树晓莺还

曼纮

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
曼,来源于张嵲的《宋诗》《过屈平昭君故宅》,原文:汉家靡曼盈六宫,明妃容与如春风

骥茗

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《怀南郑旧逰》,原文:渇骥奔时书满壁,饿鸱鸣处箭凌风

敏琳

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
敏,来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》,原文:才敏谁不愿,顾恐难荷负

荟夕

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
荟夕,来源于刘禹锡的《唐诗》《虎丘寺路宴》,原文:扪萝披翳荟,路转夕阴遽

焘悠

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

滇闻

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望转积,地际行无已

桔鹄

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桔,来源于卢方春的《宋诗》《陟驼巘》,原文:峰下桔槔人,踏水脚如血

旆肖

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旆,来源于江休复的《宋诗》《奉陪原甫泛汝水作》,原文:幸陪觞咏末,旌旆驻兰皋

墨篁

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
墨篁,来源于刘子翬的《宋诗》《夜凉》,原文:一窗月上杉篁影,便是人间水墨图

崇析

拼音五行释意
chóng高明宏大。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
崇,来源于薛存诚的《唐诗》《嵩山望幸》,原文:峻极位何崇,方知造化功

萃圣

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
萃圣,来源于李纲的《宋诗》《申伯见和拙句且示七言律诗两章有未肯承当制科之意次韵报之 其二》,原文:圣朝制举萃髙门,文采风流日益新

淄素

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
淄素,来源于项安世的《宋诗》《再作》,原文:孔淄应不涅,墨素遂无悲

靛琢

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

朴骃

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
朴,来源于赵氏的《唐诗》《古兴 三》,原文:岁寒成咏歌,日暮栖林朴

沫本

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
沫本,来源于无名氏的《唐诗》《十二月三台词(新) 二》,原文:原诗有缺讹,从郭沫若《卜天寿〈论语〉抄本后的诗词杂录》、龙晦《卜天寿〈论语〉抄本后的诗词杂录研究和校释》、任半塘《唐声诗》下编校改

棂固

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
棂,来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》,原文:窗棂云漠漠,畦窦水潺潺

娣瑛

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:穆伯娶于莒,曰戴己,生文伯,其娣声己生惠叔

枫伽

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
枫,来源于赵希迈的《宋诗》《路转》,原文:路转枫林积叶深,秋塘涨水绿沉沉

觅璃

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
觅,来源于王梵志的《唐诗》《十七》,原文:)长病煎汤药,求神觅好师

粤梧

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
粤梧,来源于白玉蟾的《宋诗》《南岳九真歌题寿宁冲和阁》,原文:朝粤暮梧傥可到,泠然来此同楼居

蔻楠

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蔻,来源于秦观的《宋词》《满庭芳》,原文:豆蔻梢头旧恨,十年梦,屈指堪惊

黎黛

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黎,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:蒸黎今得请,宇宙昨还淳

憧汀

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
憧,来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》,原文:至今山下路,冠盖仍憧憧

浦重

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
浦重,来源于齐己的《唐诗》《依韵酬谢尊师见赠二首 一》,原文:重来经汉浦,又去入嵩云

蕾苑

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蕾苑,来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》,原文:南枝玉蕾标容瘦,北苑云凝气味长

析焘

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
析焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

旬瑗

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
旬,来源于赵鼎臣的《宋诗》《八月二十日晚凉可喜秋思浩然乘兴独游至崇宁寺谒须上人表以次元闻而造焉既归而作是诗》,原文:经旬不下堂,为我蹑芒屩

谨潮

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
谨潮,来源于石祖文的《宋诗》《朝宗门》,原文:楼阁峥嵘古垒门,日随潮汐谨晨昏

矜禧

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
矜,来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其一》,原文:石峰矜孤锐,喜以江自隔

汐潮

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
汐潮,来源于仇远的《宋诗》《夜闻秋声》,原文:初疑潮汐还疑雨,只在山林不在城

诏尉

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
诏尉,来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 五》,原文:黄纸君王诏,青泥校尉书

曜琼

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
曜琼,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十五》,原文:灵旛七曜动,琼障九光开

庆焓

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
庆,来源于张藻的《宋词》《望海潮》,原文:庆虎头食肉,燕颔封侯

郝薏

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
郝,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》,原文:矫矫名臣郝甑山,忠言直节上元间

团柒

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
团,来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其四》,原文:复何归,荷叶团团团似镜,菱角尖尖尖似锥

季援

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
季援,来源于李纲的《宋诗》《谒告迎奉闻亲闱有醴泉之除不胜庆抃作诗寄叔易季言二弟》,原文:季也在亲侧,援琴方舞雩

搦之

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
搦之,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》,原文:我到来日两阵之间,也不搦别人,单搦那尉迟敬德这老头儿出马

觉幻

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
觉幻,来源于释印肃的《宋诗》《谢戴安抚书院额》,原文:幻尽觉圆者,妙意难遮覆

久汐

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
久,来源于余延寿的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:葳蕤君不见,褭娜垂来久

楦燃

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《自嗟》,原文:残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙

楚童

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
楚童,来源于唐庚的《宋诗》《送赵世泽供奉》,原文:儿童歌楚些,婢子诵灵光

淄献

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淄献,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:皇献颂声,永绝淄磷

淖援

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》,原文:淖糜方自养,未敢忆南烹

容娅

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
容娅,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:昊天且不容,膴仕骈姻娅

舜蕙

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
舜,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其六》,原文:朝从高鸟翔,莫随舜华枯

袁滟

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
袁,来源于赵必的《诗》《陆户有摴蒱之招诗以答之》,原文:袁耽少不羁,破帽怀相随

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