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缺木缺水的女孩起名字姓夏:五行平衡命名指南与吉祥名字推荐

朱缨奕作者:朱缨奕2025-10-04 20:12:05

在中国传统文化中,五行理论(金、木、水、火、土)被视为影响个人命运和性格的重要因素。对于姓夏的女孩,如果出生八字中显示缺木和缺水,家长在起名时往往会考虑通过名字来补足这些元素,以达到五行平衡,从而促进孩子的健康、运势和未来发展。木在五行中代表生长、柔和与创造力,而水则象征流动、智慧和适应性。缺木可能导致孩子缺乏活力或决策力,缺水则可能影响情感表达和沟通能力。因此,为缺木缺水的夏姓女孩起名,需要巧妙融入木和水的元素,例如使用带有“木”偏旁或含义的字(如“林”、“梓”、“柔”)以及带有“水”偏旁或含义的字(如“沐”、“涵”、“清”)。这不仅有助于五行调和,还能赋予名字美好的寓意,如“夏沐涵”结合了水元素的“沐”和“涵”,寓意孩子如清泉般纯净且包容;“夏梓清”则融合了木元素的“梓”和水元素的“清”,象征健康成长与智慧清澈。起名时还需注意音韵和谐、避免生僻字,并结合家庭文化背景,确保名字易于记忆和书写。总之,通过科学且富有文化底蕴的起名方式,家长可以为孩子选择一个既补足五行又吉祥如意的名字,为她的未来奠定良好基础。

缺木缺水的女孩起名字姓夏

夏绘馟

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
绘,来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》,原文:求之雕刻绘画间,鹄乃类鹜虎胜狗

夏翩玢

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翩,来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》,原文:归乘厩吏车,五马应翩翩

夏琲竹

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琲,来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》,原文:一种琼花内相栽,隔年琲

夏碧湲

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
碧湲,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:一派潺湲流碧涨

夏禾渝

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
禾,来源于苏轼的《宋诗》《南都妙峰亭》,原文:池台半禾黍,桃李余榛菅

夏潮梧

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潮梧,来源于曹唐的《唐诗》《南游》,原文:涨海潮生阴火灭,苍梧风暖瘴云开

夏棹淳

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
棹,来源于沈遘的《宋诗》《五言送李瑜通判润州》,原文:莼鲈秋末老,行棹莫迟留

夏傅婵

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
傅,来源于无名氏的《宋词》《少年游》,原文:傅粉烟霄,倾国神仙列

夏畚蝶

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
畚,来源于韩琦的《宋诗》《开泉》,原文:吾今具畚锸,试欲疏潜屈

夏滢幻

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

夏沉仞

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
沉仞,来源于孙应时的《宋诗》《随凫巖瀑布》,原文:高山流水去沉沉,迸落长屏百仞深

夏理淳

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
理淳,来源于韩亿的《宋诗》《洋州》,原文:三县俗淳宜静理,两衙事简可闲眠

夏浦俪

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
浦,来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》,原文:)入丹浦,龙战起鸣条

夏暌妤

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
暌,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》,原文:我生多难伤暌离,茫然却顾当何归

夏冉翡

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
冉,来源于汤恢的《宋词》《八声甘州》,原文:正柳腴花瘦,绿云冉冉,红雪霏霏

夏茯玢

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
茯,来源于李彭的《宋诗》《茯苓》,原文:何时容我携长镵,翻动龙蛇取茯苓

夏覃玢

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》,原文:风猷被有截,声教覃无外

夏源彰

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
源彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》,原文:鸿源濬发,睿图诞彰

夏含梓

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
含,来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》,原文:熠爚御风静,葳蕤含景鲜

夏情翩

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
情翩,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:游山情亹亹,吊古笔翩翩

夏普札

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
普,来源于晁采的《唐诗》《子夜歌十八首 十二》,原文:金盆盥素手,焚香诵普门

夏旨傅

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
旨傅,来源于张祜的《唐诗》《寄献萧相公》,原文:谢安近日违朝旨,傅说当时允帝求

夏诣翡

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
诣,来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其一》,原文:刺手拔鲸牙,洒落见孤诣

夏玫璩

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
玫,来源于华镇的《宋诗》《次韵酬道州同官雪中召饮》,原文:千林腊雪缀玫瑰,为送丰年好信来

夏诏珲

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
诏,来源于刘克庄的《宋诗》《中秋湘南楼饯张昭州》,原文:台使选良牧,诏下帝曰俞

夏芾耘

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芾,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:清明官府歌棠芾

夏砺晖

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
砺,来源于范浚的《宋诗》《示姪》,原文:尔今年才十八九,著力钻砺诚当时

夏霁篁

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
霁篁,来源于许及之的《宋诗》《酬常之》,原文:连朝晴霁有何营,静对脩篁照眼青

夏瑜泯

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑜,来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》,原文:王粲有所依,元瑜初应命

夏祁涟

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
祁,来源于苏颂的《宋诗》《润守修撰见招与左丞王公大夫俞公东园集会宾主四人更无他客某顷为南都从事值故相杜公与王宾客焕毕大卿世长朱兵部贯冯郎中平同时退居府中作五老会一日大尹庐陵欧阳公作庆老公宴而王毕二公以病不赴中座亦只四人某时与诸僚同与席末言念往昔正类今辰然自皇祐庚寅迄今元符己卯整五十年矣抚事感怀辄成七言四韵》,原文:曾览祁公五老诗,仍陪三寿燕留司

夏缈笠

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
缈,来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》,原文:缥缈更娉婷,算不数、歌朋舞伴

夏晣望

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

夏钰缥

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于僧皎然的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词》,原文:俄然动风驭,缥眇归青云

夏颍镜

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
颍镜,来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》,原文:何处颍川子,镜巖便相逢

夏盈卫

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
盈卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:仲孙羯会晋荀盈、齐高止、宋华定、卫世叔仪、郑公孙段、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人、小邾人、城杞

夏楦合

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》,原文:羸然云水身,本非朱紫楦

夏滇鉴

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
滇,来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》,原文:滇江今日掌刑回,上得梅山不见梅

夏琝奂

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于赵鼎臣的《宋诗》《拟和元夕御诗》,原文:笙歌满地醉还醒,楼阁中天奂且轮

夏珈源

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
珈,来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》,原文:栉縰称纯孝,笄珈蚤隠忧

夏惟灏

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 皇帝入内壝盥洗用《隆安》。》,原文:惟神降格,监厥精虔

夏瑭浦

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

夏怀经

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
怀经,来源于楼钥的《宋诗》《送赵子固吏部帅合肥 其三》,原文:可但绥怀边境静,直须经略朔庭空

夏含月

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
含月,来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》,原文:夕穗含风月,秋禽企露臯

夏廷熙

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
廷熙,来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》,原文:朝廷尚清熙,圣主守勤约

夏樱芈

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
樱,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八二》,原文:丽日祥烟鎻禁林,樱桃初熟杏成阴

夏婧潆

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

夏覃渭

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
覃,来源于毕仲游的《宋诗》《兴龙节》,原文:金奏无譁覃雨露,瑶图有算比干坤

夏淳筠

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淳,来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》,原文:陶陶太古民风淳,诈伪不萌情意真

夏州怀

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
州怀,来源于陈傅良的《宋诗》《送赵叔静教授闽中四首 其四》,原文:百吏不可试,卷怀州校官

夏润旎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
润旎,来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻继和复答二首 其二》,原文:迎燕温风旎旎,润花小雨斑斑

夏豫勰

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
豫,来源于文天祥的《宋诗》《彭城行》,原文:晋牧连杨豫,虎视北方雄

夏炯幻

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
炯,来源于李处权的《宋诗》《听弹广陵》,原文:孰谓嵇康敢不臣,此心炯炯难自明

夏蓁潮

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
蓁潮,来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列渔乡夜梁活

夏轶濡

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
轶,来源于李百药的《唐诗》《赋礼记》,原文:重广开环堵,至道轶金籝

夏合岭

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
合岭,来源于张孝祥的《宋诗》《去年正月三日雪霁入昭亭访应庵如庵二老今年在临川追怀昔游用寄卍庵韵》,原文:岚开复岭云千叠,冻合浮图玉数寻

夏廷郁

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
廷,来源于戴复古的《宋诗》《送来宾宰》,原文:勿谓朝廷远,官职易迁转

夏川霜

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
川霜,来源于方回的《宋诗》《题黄君以发拟文公书院梁文及赋》,原文:滔天笔势百川东,小待清霜万壑空

夏庭珲

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》,原文:天清日晬,展容玉庭

夏倾潇

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
倾潇,来源于胡寅的《宋诗》《留别贾阁老》,原文:未见峨冠真楚越,思逢倾盖在潇湘

夏畚素

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
畚,来源于晁说之的《宋诗》《洗山》,原文:崭巖有天姿,畚锸不待力

夏郇泱

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郇,来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇谟

夏子裕

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
子裕,来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》,原文:留以裕厥子,著鞭饱谙历

夏幽澄

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
幽澄,来源于刘禹锡的《唐诗》《裴祭酒尚书见示春归城南青松坞别墅寄王左丞高侍郎之什命同作》,原文:幽谷响樵斧,澄潭环钓矶

夏品祺

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
品,来源于蔡戡的《宋诗》《效白乐天体自咏二十韵》,原文:晚玷两禁班,滥纡三品服

夏霄央

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霄央,来源于洪适的《宋词》《临江仙》,原文:九霄先步武,三接未央宫

夏景霖

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
景霖,来源于韩维的《宋诗》《次韵答景仁喜雨》,原文:上天垂景贶,高秋霑喜霖

夏朝琥

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
朝琥,来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》,原文:千载忽旦暮,一朝成琥珀

夏舸涧

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
舸涧,来源于吴潜的《宋词》《祝英台近》,原文:天教一舸江湖,数椽涧壑,渐摆脱、世间尘境

夏音汐

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
音,来源于李清照的《宋词》《蝶恋花》,原文:好把音书凭过雁

夏绘瑾

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
绘,来源于孔平仲的《宋诗》《芸叟寄新词作八阵图一首》,原文:阵马势遒勇,图绘出纤秾

夏妤舸

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
妤,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》,原文:要对君王说幽意,低头佯念婕妤诗

夏敏渝

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
敏,来源于卢肇的《唐诗》《题云峯寺》,原文:此诗承陶敏先生录示)

夏含苏

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
含苏,来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》,原文:臙脂含脸笑,苏合裛衣香

夏闲卿

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
闲卿,来源于王建的《唐诗》《村居即事》,原文:时过无心求富贵,身闲不梦见公卿

夏雅孝

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
雅孝,来源于邹浩的《宋诗》《送罗正之为两浙提刑》,原文:乡人拥路识忠孝,雅慰平生良可知

夏采涟

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
采涟,来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》,原文:采采池中芹,乱葑迷涟漪

夏储澈

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
储,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:光岳储精,宇宙呈祥,锺英俊材

夏漫尔

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
漫尔,来源于黎廷瑞的《宋诗》《山中视获》,原文:湖乡尔何知,弥漫正吞屋

夏浅绅

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
浅,来源于孙叔顺的《元曲》《梁州・俺根前无疼无热,在谁行留意留情。这烦恼孝经起序才读朕。空教》,原文:在谁家里低唱浅斟

夏妍鹭

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
妍鹭,来源于杨万里的《宋诗》《古风敬饯吉州梁史君》,原文:青原改色白鹭妍,白叟鼓腹黄童颠

夏治凇

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
治,来源于戴圣的《礼记》《礼记/昏义》,原文:故外和而国治

夏虢芸

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:王崩,周人将畀虢公政

夏桠含

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

夏瑱怀

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

夏莹孝

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
莹,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:(秦昭公云)你说这玉不是大宝,可怎生上下无瑕,一色光润,内外莹然

夏子卓

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
子卓,来源于韩淲的《宋诗》《余计院父子以我乏酒连以一壶为饷》,原文:公家父子何多事,今日碧香犹卓然

夏翩峨

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
翩,来源于宋徽宗的《宋诗》《诗一首》,原文:舞蝶迷香径,翩翩逐晚风

夏玢燝

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

夏明亦

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
明亦,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一八》,原文:老卢不会转身句,便道明镜亦非台

夏苓漪

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
苓,来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》,原文:下有千年苓,剥落惟夲真

夏枫闲

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
枫闲,来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》,原文:雪浪闲销钓石,冷枫频落江汀

夏耘攸

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
耘,来源于仇远的《宋诗》《无题》,原文:一夜春风忽吹醒,镜中白髪不须耘

夏沁栗

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
沁,来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》,原文:云山沁绿残眉浅

夏颀慕

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
颀,来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》,原文:象茜照地荣笏衣,先后隶从何颀颀

夏怀舸

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
怀舸,来源于王沂孙的《宋词》《摸鱼儿》,原文:纵一舸重游,孤怀暗老,馀恨渺烟水

夏珲幻

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四六》,原文:休得也,便好休,百年浮幻水中沤

夏霜笠

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
霜笠,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:把雪裘霜帽,绝交楚徼,雨蓑风笠,投老吴矶

夏澄澎

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澄,来源于朱诗的《宋诗》《寄长庆寺长老琼师道契》,原文:易此而就彼,探月澄波中

夏冰肖

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冰肖,来源于王柏的《宋诗》《题魁星》,原文:因此冰炭痴儿肠,彷彿肖象祈流光

夏珲薏

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薏,来源于张耒的《宋诗》《昼卧口占三首 其三》,原文:病栽薏苡无劳谤,湿要鞠藭不待搜

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