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女孩子起名高雅大气：精选名字推荐与寓意解析

潘伽作者：潘伽2025-10-20 23:28:19

在给女孩子起名时，许多父母都希望选择一个既高雅又大气的名字，这不仅能够体现家庭的文化底蕴，还能为孩子的未来增添一份自信与魅力。高雅大气的名字往往融合了传统文化、现代审美以及深远的寓意，让名字本身就成为一份珍贵的礼物。首先，高雅通常指的是名字的优雅、文雅和艺术性，它可能源于古典诗词、历史典故或自然元素，例如“芷若”出自《楚辞》，寓意如芷草般清香高贵；而大气则强调名字的恢弘、开阔和自信感，比如“天瑜”结合了天空的广阔和美玉的珍贵，象征胸怀博大且品质卓越。在选择这类名字时，父母可以考虑汉字的意义、音韵的和谐以及名字的整体气场。例如，使用“雅”、“涵”、“悦”等字眼可以增添高雅感，而“宇”、“澜”、“峰”等字则能注入大气元素。此外，结合姓氏来调整名字的节奏和平衡也很重要，避免生僻字或过于复杂的组合，以确保名字易于记忆和书写。从文化角度来说，中国起名传统注重五行平衡和生辰八字的配合，这可以为名字增添个性化色彩。例如，如果孩子五行缺木，可以选择“林珊”或“梓萌”来补足；如果希望名字带有吉祥寓意，“瑞霖”表示吉祥的甘霖，而“思涵”则体现深思熟虑和包容之心。现代起名趋势也更倾向于融合中西元素，创造出独特而国际化的名字，如“诗雅”结合了诗歌的雅致和现代的简洁。总之，给女孩子起一个高雅大气的名字是一项充满爱意的任务，它需要综合考虑传统智慧、个人喜好以及未来实用性。通过仔细筛选和创意组合，父母可以为女儿打造一个终身受用的美好标识。

女孩子起名高雅大气

颀韶

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
颀，来源于李倜的《宋诗》《次朱文公廓然亭韵》，原文：颀然隠君子，未审果何得

亦由

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
亦由，来源于苏辙的《宋诗》《悟老住慧林》，原文：去住本由天，毋求亦无避

崔融

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
崔融，来源于无名氏的《唐诗》《叠韵侧对诗 二》，原文：（以上三题均见《文镜秘腐论》东卷《二十九种对》引崔融《唐朝新定诗格》）

自燿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
自燿，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：丹雘自煇燿，絃徽漫锵然

靛樱

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

含馥

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
含馥，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 真和》，原文：玉磬含香，金炉既馥

钊霆

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

之铮

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
之铮，来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其一》，原文：隠居松籁细铮然，何独微之重碧藓

蔓追

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蔓追，来源于戴表元的《宋诗》《保福寺》，原文：漫天萝蔓断追寻，犹有人嫌未苦深

焘祈

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

与媵

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
与媵，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》，原文：因为楚宫媵，来与使车期

愿鸯

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
愿鸯，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・正宫/端正好》，原文：这回偿了鸳鸯债，则愿的今朝赛

箐诣

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

璨玉

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璨玉，来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其一》，原文：今朝识其孙，璨璨真玉璞

璞悠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
璞悠，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 谋人难》，原文：当时若也私谋泄，春梦悠悠郭璞坟

涵璁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
涵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵舍弟野望》，原文：青涵濠上水，碧锁峡中天

寓凇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：食似开僧钵，居如寓店家

祺桑

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《送将作监丞张唐卿通理陕州》，原文：汉邮给传蕃恩告，蜀醑浮觞荐寿祺

洵彰

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

简真

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
简真，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：归来得真主，简易心屈服

幂馠

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
馠hān木芳香。
国学点评
幂，来源于刘方平的《唐诗》《拟娼楼节怨》，原文：上苑离离莺度，昆明幂幂蒲生

秋阔

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
秋阔，来源于赵抃的《宋诗》《和虔守任满前人香林寺钱别》，原文：分携岂用惊南北，水阔风高万里秋

匠炯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
匠，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：心匠巧雕斵，物态穷搜觅

芷闲

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芷闲，来源于周文璞的《宋诗》《送髯高谒方巖》，原文：大道白日晚，闲汀绿芷生

漫崇

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
漫崇，来源于强至的《宋诗》《同杨公济赋破山得开字》，原文：漫贮崇朝雨，犹防浩劫灰

锦尔

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
锦尔，来源于区仕衡的《宋诗》《过金坛遇刘宰》，原文：制锦谁能似，鸣琴尔自闲

戚炘

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
戚，来源于林同的《宋诗》《乐颐之》，原文：岂复知身疾，惟愁戚母心

昃逵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昃，来源于王安礼的《宋诗》《送卢大雅赴阙》，原文：圣主询谟忘旰昃，明庭收选尽英髦

桅澈

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《和蒋颖叔 其一》，原文：公能几日山阳住，待报舟人且倒桅

惋纤

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
惋，来源于梅尧臣的《宋诗》《送甥蔡骃下第还广平》，原文：已遭俗弃掷，妄意堪愤惋

典京

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
典京，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二二》，原文：从此圣朝郊祀典，文章无复数西京

致睿

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
致睿，来源于释德洪的《宋诗》《郭祐之太尉试新龙圑索诗》，原文：京华谁致建溪春，睿思分赐君恩重

缮燝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

苑爕

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
苑，来源于刘克庄的《宋诗》《北苑一首 其二》，原文：客送西州路，儿封北苑坟

苒霁

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
苒霁，来源于曹勋的《宋词》《锦标归》，原文：渐苒苒晴烟，更暗觉、远天开霁

杨易

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
杨易，来源于杜甫的《唐诗》《冬深》，原文：易下杨朱泪，难招楚客魂

茵婷

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
茵婷，来源于史浩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：锦花茵上舞娉婷

莲依

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
莲依，来源于刘叔子的《宋诗》《观石鱼嗣刘忠顺韵》，原文：啣尾洋洋石上镌，或依于藻或依莲

什郇

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
什，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：是什么，咄咄咄

酝鸯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
酝，来源于洪炎的《宋诗》《尝白酒用糜韵》，原文：祇应剩酝逡巡酒，始耐仙山日月长

椿梁

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
椿梁，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其四》，原文：梁木倾何速，椿年竟不齐

桥匠

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桥匠，来源于孙应凤的《宋诗》《双桂桥》，原文：桥前巧匠剪春罗，桥上亭亭景物和

初固

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
初固，来源于曹勋的《宋诗》《和石及甫惠蔓菁子》，原文：初疑坚固出毫端，渐认芳香实满盘

朦缎

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
朦，来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》，原文：千树朦胧半含白，峰峦高低如几席

辽惟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
辽惟，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：不见辽鹤返，惟对水鸥闲

函祺

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
函，来源于李寅仲的《宋词》《齐天乐》，原文：看先取鸿沟，次封函谷

蕾珲

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
蕾，来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》，原文：云容山意商量雪，梅蕾葭灰漏泄春

芾沁

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
芾，来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》，原文：汉竹光荣知妙简，召棠蔽芾喜重栽

葭重

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
葭重，来源于韩的《宋词》《眼儿媚》，原文：小窗未晚，重檐初霁，玉倚蒹葭

楚芝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
楚芝，来源于宋之问的《唐诗》《游陆浑南山自歇马岭到枫香林以诗代书荅李舍人适》，原文：西见商山芝，南到楚乡竹

合冬

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
合冬，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・七转》，原文：也是他合亡化，扑冬的命掩黄泉下

澎琤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：禾梗正柔嫩，水满舞澎湃

炯禺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炯，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》，原文：旁人指我作书邮，双双紫芒炯中洲，谈笑不下孙叔优

飔柒

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
飔，来源于皮日休的《唐诗》《北禅院避暑联句》，原文：迟迟不可去，凉飔满杉柏

蕾翎

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蕾，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》，原文：柳因倒植风流甚，花为新移蓓蕾纤

靛陵

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

飖玖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《留别贾舍人至二首 一》，原文：大梁白云起，飘飖来南洲

至才

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
至才，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》，原文：小春才过，冬至相催

旨舸

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旨，来源于王禹偁的《宋诗》《甘菊冷淘》，原文：既无甘旨庆，焉用品味繁

婳彤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

婴媵

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
婴，来源于赵文的《宋词》《法驾导引》，原文：山中好，山中好，长日养婴儿

忱臻

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
忱，来源于曾丰的《宋诗》《有悼》，原文：苎麻功敏裕，苹藻意精忱

诗莹

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
诗莹，来源于司空图的《唐诗》《即事二首 一》，原文：茶爽添诗句，天清莹道心

铮易

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
铮易，来源于欧阳献的《宋诗》《赠田端彦》，原文：守节固穷匪易事，铁中谁许鬬铮铮

鹭茸

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
鹭茸，来源于仲并的《宋诗》《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其五》，原文：澄清鸳鹭行，拔尤锄猥茸

沧泱

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沧泱，来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》，原文：沧波浩无涯，泱漭际朝日

温陵

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
温陵，来源于薛季宣的《宋诗》《送士昭兄赴南外敦宗院二首 其一》，原文：人道温陵郡，山川似洛阳

茉灵

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茉，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其四》，原文：劳将茉莉相题品，未必莲花似六郎

璋灏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璋，来源于徐夤的《唐诗》《魏》，原文：十年小怨诛桓邵，一檄深讐怨孔璋

郁槿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
郁，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎俎酌献》，原文：阳开幽蛰，躬奉郁鬯

亦麟

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
亦麟，来源于吴惟信的《宋诗》《重拜和靖墓》，原文：片玉沉山草亦珍，断碑残石当麒麟

霖晣

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
霖，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政赋蟆颐新堰 其三》，原文：八表云昏气候偏，秋霖成泽市乘舡

雅泊

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
雅泊，来源于郑清之的《宋词》《念奴娇》，原文：雅韵清虚，幽香淡泊，惟有陶家爱

零南

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
零南，来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》，原文：飘零南北一衰门，知是澶渊五世孙

幻永

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
幻永，来源于张镃的《宋诗》《观旧写照有感》，原文：幻形类草木，熟能永葱蒨

胧如

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
胧如，来源于邓肃的《宋诗》《偶成三首 其三》，原文：空洞能容数百辈，蒙胧如见二三分

研炫

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
研，来源于苏辙的《宋诗》《同王适赋雪》，原文：细排玉箸短垂檐，暗结轻冰时入研

瑭恤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

知些

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
知些，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《忆多娇》，原文：哥哥，你把身子略放松些便好，那知做兄弟的，两三日没有水米打牙，你是这等拖住了，教我那里背得起

豫戈

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
豫，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》，原文：出豫乘秋节，登高陟梵宫

诣渲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
诣，来源于华镇的《宋诗》《汎舟》，原文：中有安流道，可以诣所往

庭徵

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
庭，来源于曾觌的《宋词》《阮郎归》，原文：柳阴庭馆占风光

蒂彦

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蒂，来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：试从梅蒂紫边寻，更绕柳枝柔处问

川颖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
川颖，来源于李斌的《唐诗》《秋渡颍水》，原文：荡子乘春夜，行歌渡颖川

轼黎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
轼黎，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

诏漫

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
诏漫，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：便诏书存问，漫招处士，节旄落尽，早屈中郎

萦蕙

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
萦蕙，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：乱藂萦弱蕙，堕叶洒枯莲

珞琮

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珞，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

蕾祯

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蕾，来源于王炎2的《宋词》《卜算子》，原文：蓓蕾枝头怯苦寒，恰似人憔悴

卿永

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
卿永，来源于李廌的《宋诗》《卢巖》，原文：惟能抱永正，是岂其用卿

僖搦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：臧僖伯谏曰：「凡物不足以讲大事，其材不足以备器用，则君不举焉

寓苓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
寓，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》，原文：漆园直寓言，谪仙岂吾师

纾蘅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纾，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：吾伍传相号，勿袖而弢兮，勿繟而轑兮，勿纾而医韘皾櫜兮

桔永

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
桔永，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：畎浍皆沾足，日永桔槔闲

瑜晨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《排歌》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

馟钰

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

央汶

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
央，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其三》，原文：念我东坡翁，忍饥海中央

怀憬

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
怀憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

娣淇

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：生奚齐，其娣生卓子

琢圆

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琢圆，来源于吴儆的《宋诗》《还程彦举诗卷》，原文：慇懃不废琢磨力，圆熟几无斧凿痕

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