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八十一数理起名女孩全攻略：吉祥名字选择与数理含义解析

李媛甄作者：李媛甄2025-10-26 14:39:16

在中华传统文化中，姓名不仅仅是一个人的标识，更蕴含着深厚的数理哲学和命运寓意。八十一数理起名法源于古代的姓名学，通过计算名字的笔画数，对应1到81的特定数理，每个数理都有其独特的吉凶属性和象征意义。对于女孩起名而言，选择一个符合八十一数理吉数的名字，被认为能够为孩子带来好运、健康和平安。八十一数理系统基于《易经》和五行理论，将名字的总笔画数转换为一个核心数理值，这个值再对应到预定义的吉凶解释上。例如，数理1（太极之数）象征万物开泰、生生不息，属于大吉，适合追求卓越和领导力的女孩；而数理24（掘藏得金）则代表家庭丰裕、白手起家，也是吉数，适合希望孩子未来事业有成的家长。反之，一些凶数如数理2（混沌未分）可能暗示逆境和困难，应尽量避免。在起名过程中，家长需要先确定姓氏的笔画数，然后结合女孩的出生日期和五行属性（金、木、水、火、土），选择中间字和结尾字的笔画数，使得总笔画数落入吉数范围。例如，如果姓氏“李”为7画，可以选择中间字“雅”（12画）和结尾字“婷”（12画），总笔画为31画，对应数理31（春日花开），这是一个大吉数理，象征智勇双全、领导才能和幸福生活。此外，起名时还需考虑音韵美感和文化寓意，避免生僻字或负面联想。现代起名实践中，八十一数理常与生肖、八字等结合，形成更全面的命名方案。通过这种方法，家长可以为女孩取一个既吉祥又优雅的名字，助力其人生道路顺畅发展。总之，八十一数理起名是一门融合传统智慧和现代需求的 art，值得深入学习和应用。

八十一数理 起名女孩

鸢芮

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
鸢，来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 战城南》，原文：乌鸢啄人肠，衔飞上挂枯树枝

诺闳

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
诺，来源于王奕的《宋诗》《闻叠山己丑四月七日死于燕》，原文：诺士倘能如孔子，杀身未必死盆成

奕飔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
奕，来源于苏籀的《宋诗》《张子安求无外道人挽词 其二》，原文：芝兰奕代传遗懿，玉树千年锁暗尘

銮潜

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
銮潜，来源于苏籀的《宋诗》《程帅父朝议年八十余诸人作诗褒咏次韵一首》，原文：郎潜华首寤銮舆，连帅元戎十乘车

悦砚

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
悦，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：帝谓胜荀悦，我生岂不辰

旬鹄

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
旬鹄，来源于李之仪的《宋诗》《送保定钱弼违且约相见后行》，原文：寄声少作旬浃计，莫便云间参去鹄

沁浠

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
沁，来源于张侃的《宋诗》《和曾舜卿秋日偶成》，原文：雨沁荷花多退色，风穿梧叶强成声

犹骓

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
犹骓，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 卖骆马》，原文：项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情

枝俪

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
枝，来源于刘禹锡的《唐诗》《吟白乐天哭崔儿二篇怆然寄赠》，原文：从此期君比琼树，一枝吹折一枝生

尧林

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
尧林，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二○》，原文：林下小车游未归，尧夫非是爱吟诗

诺素

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
诺素，来源于岑参的《唐诗》《过王判官西津所居》，原文：素怀巖中诺，宛得尘外游

存京

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
存京，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其四》，原文：如存三事礼，不返九京魂

乔汶

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
乔，来源于李吕的《宋诗》《送吴晦叔赴廷试》，原文：玉美出坚璞，木老生乔林

伽由

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
伽由，来源于释惠臻的《宋诗》《句》，原文：祸来患至不由人，土地伽蓝固弗灵

嫒礼

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：在朝言礼，问礼对以礼

榭霏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
榭霏，来源于韩琦的《宋诗》《雄州遇雪》，原文：云压孤城势渐低，昏昏台榭雪霏霏

幂缃

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
幂，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：）石蔓下离缕，云萝上绵幂

璐晣

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

楠旎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《木山》，原文：枯楠千岁遭风雷，披枝折干吁可哀

洌童

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

追麟

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
追麟，来源于薛曜的《唐诗》《舞马篇》，原文：奔尘飞箭若麟螭，蹑景追风忽见知

陇晳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
陇，来源于杜牧的《唐诗》《送沈处士赴苏州李中丞招以诗赠行》，原文：自言陇西公，飘然我知己

蒲芮

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蒲，来源于史达祖的《宋词》《杏花天》，原文：软波拖碧蒲芽短

维斓

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
维，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一七》，原文：世尊良久，维摩默然

汝澜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
汝，来源于苏泂的《宋诗》《因会薛船官寄子高》，原文：长安灯月酒，吾与汝怜渠

诣园

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
诣园，来源于詹无咎的《宋词》《贺新郎》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

祺柔

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
祺，来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》，原文：寿日长至初，百拜迎春祺

朝德

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
朝德，来源于陈觉民的《宋诗》《武夷山升真洞》，原文：听说列仙来瑞世，三朝德业在斯民

至酝

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
至酝，来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》，原文：纳至和于灵根兮，挹天酝于玄尊

骓洵

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《春游》，原文：桥峻斑骓疾，川长白鸟高

盂胥

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
盂胥，来源于洪刍的《宋诗》《同苏伯固游东山寺》，原文：半榻华胥聊共寄，一盂香积许同分

钰亘

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：亘千余里儿童知，牢不可解去后思

瑜旎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑜，来源于郑獬的《宋诗》《送盛寺丞》，原文：萧相关中守，元瑜邺下豪

希诏

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
希诏，来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 二》，原文：尽希重诏出，祗待六龙还

若晗

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：若能为旱，焚之滋甚

普融

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
普融，来源于释宗杲的《宋诗》《普融平和尚赞》，原文：如是见得普融，妙喜未敢相许

苑季

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苑季，来源于吴则礼的《宋诗》《伯时三马图》，原文：将军曹覇实仲季，沙苑丞辈犹诸郎

沁荑

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
沁，来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：润肌饶汗香红沁

蕖兆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蕖，来源于晁补之的《宋诗》《同文潜送况之谏议十四丈守潞过成季作》，原文：可怜千红蕖，的皪姹晚市

蔓磊

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蔓磊，来源于屈原的《楚辞》《九歌/山鬼》，原文：采三秀兮于山间，石磊磊兮葛蔓蔓

篁瑷

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
篁，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：窗外疏篁对节金

婉润

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
婉润，来源于温庭筠的《唐诗》《休澣日西掖谒所知》，原文：荀令凤池春婉娩，好将余润变鱼龙

笙巡

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
笙巡，来源于曾巩的《宋诗》《北池小会》，原文：笑语从容酒慢巡，笙歌随赏北池春

媖釉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

袤蓁

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

芃潮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》，原文：已有芃芃意，来春岁计宽

樨奂

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

言潞

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
言潞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》，原文：言作潞从事，家贫禄仕切

蕖煦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕖，来源于曾几的《宋诗》《五月六日为丛珍之集于南池呈座中诸公》，原文：红蕖争入眼，白鹭最关情

析淮

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
析淮，来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》，原文：石桥跨淮水，岐路由此析

伽致

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
伽，来源于方回的《宋诗》《次韵吴僧魁一山十绝 其九》，原文：泉下欧苏今不作，伽佗祇夜乱纷纷

邕佶

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《入破第一》，原文：不想州司，谬取臣邕充试

榭澎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
榭，来源于赵令的《宋词》《天仙子》，原文：宿雨洗空台榭莹

月澜

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
月澜，来源于释宝昙的《宋诗》《和陈进道教授后堂濒水小阁扁曰浮家》，原文：不与狂澜同泛泛，故留明月作生生

铮羿

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
铮，来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》，原文：铮鏦闻郢唱，次第发巴音

苡簌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
苡，来源于陆游的《宋诗》《畏虎》，原文：哀哉马新息，薏苡成珠犀

静袅

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
静袅，来源于葛长庚的《宋词》《南乡子》，原文：影满荷池静袅风

昃鹭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》，原文：情赏未云厌，六龙俄已昃

如君

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
如君，来源于李白的《唐诗》《自代内赠》，原文：君如天上月，不肯一回照

渭淅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
渭淅，来源于孔武仲的《宋诗》《直舍之西植竹两丛经岁甚茂》，原文：巴峡卢峰声淅沥，渭川斜谷气萧森

闰经

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
闰经，来源于戴复古的《宋诗》《立春后二首 其一》，原文：夕望春风至，还经闰月迟

仪馚

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
仪，来源于杨万里的《宋诗》《曾达臣挽词二首 其一》，原文：书画今存否，仪刑杳莫攀

铮择

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
铮，来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》，原文：铮栈雷车轴辙壮，矫躩蛟龙爪尾长

傅嫣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
傅嫣，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：且言白傅时落寞，草草会遇仍嫣然

朔槐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
朔，来源于韩淲的《宋诗》《小酌山囿》，原文：朔风起山雾，四望多浮阴

澈琛

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
澈，来源于韩琦的《宋诗》《题镇潼西溪》，原文：峯面槎牙屏簇画，溪心平澈鉴开奁

君吟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
君吟，来源于白居易的《唐诗》《酬元九对新栽竹有怀见寄》，原文：吟我赠君诗，对之心恻恻

青缔

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
青缔，来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》，原文：缔结青云上，登临沧海滨

棋茹

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
棋，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其五》，原文：世故俛仰间，反覆若棋局

桑映

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桑映，来源于陈骙的《宋诗》《临川桥歌》，原文：夜半横浮沆瀣中，朝来掩映扶桑红

奂专

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
奂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 初献升降用《同安》。》，原文：庙宇更新，轮奂丰敞

悠祁

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
悠，来源于方一夔的《宋诗》《晚坐二首 其一》，原文：世路秋风早，悠悠多贱贫

缥予

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
缥予，来源于李彭的《宋诗》《中秋遇雨夜将半素月流天可爱感予赋诗》，原文：虽非西园清夜乐，起予缥瓷来酌醽

影镜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
影镜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九二》，原文：物物无心影受镜，尘尘出碍声踰垣

专函

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
专函，来源于无可的《唐诗》《寄姚谏议》，原文：函疏辞专密，炉香立独亲

律嫣

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
律，来源于无名氏的《唐诗》《编入乐府词四首 二》，原文：受律辞元首，相将讨叛臣

笙喻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
笙，来源于詹玉的《宋词》《汉宫春》，原文：红云甚家院落，一片笙箫

择慕

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
择，来源于韩淲的《宋诗》《寄钱丈季卿》，原文：竟归问舍应游泳，将老择乡谁往还

籍娆

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
籍，来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 臞庵李侍郎》，原文：天风何狼籍，吹付寿阳人

茶京

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
茶京，来源于家铉翁的《宋诗》《谢刘仲宽惠茶》，原文：忆昨中原全盛时，五方贡茶走京师

苡镌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
苡，来源于李白的《唐诗》《阳春曲》，原文：芣苡生前径，含桃落小园

旎曼

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
旎，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：怨青春之萎绝，赠瑶台之旖旎

川纫

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
川，来源于李羣玉的《唐诗》《江楼独酌怀从叔》，原文：水国发爽气，川光静高秋

伊缘

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
伊缘，来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》，原文：试问与伊结得、几生缘

暌琥

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
暌，来源于戴复古的《宋诗》《寄梅屋赵季防县尉》，原文：畴昔交游密，暌违岁月多

仑卓

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
仑卓，来源于释高的《宋诗》《偈》，原文：象王行，师子住，赤脚昆仑眉卓竖

淑宓

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
淑，来源于楼钥的《宋诗》《三月九日从驾》，原文：淑气浮黄屋，欢声动玉京

琛钰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：西琛过葱岭，东戍逾朝鲜

凡治

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凡治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡都家之治于国者，必因其朝大夫然后听之，唯大事弗因，凡都家之治有不及者，则诛其朝大夫

枝锦

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
枝锦，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・沉醉东风》，原文：(正旦唱)你道是才表我冰清玉洁心，(粱鸿云)厮称你云锦花枝之貌

佶梧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

樱珞

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
樱，来源于章甫的《宋诗》《睡起》，原文：叶底樱桃浑可摘，黄鶑不离绿阴中

舟淄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
舟，来源于徐玑的《宋诗》《泊舟呈灵晖》，原文：泊舟风又起，系缆野桐林

涵央

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涵，来源于邵雍的《宋诗》《黄金吟》，原文：辨捷非通物，涵容是了心

琮苑

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其五》，原文：刘琮脱用王威计，送死何须到武昌

孜钊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
孜，来源于王建的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：故人多在芙蓉幕，应笑孜孜道未光

婧珊

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂吟》，原文：城中蛾眉女，珂佩响珊珊

郄尧

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
郄尧，来源于徐夤的《唐诗》《月》，原文：郄诜树老尧蓂换，惆怅今年似去年

晷婧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晷，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(外)日晷渐长人尽悦，绣纹弱线添些

昕芨

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

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