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贾名对测密度充满兴趣：探索物质密度的科学奥秘与实践应用

黄篁箴作者：黄篁箴2025-12-17 07:13:39

贾名对测密度充满兴趣，这一看似简单的科学概念，实则蕴含着丰富的物理内涵和广泛的实际应用。密度，作为物质的基本属性之一，定义为物体单位体积的质量，通常用公式ρ=m/V表示。贾名之所以对这一领域产生浓厚兴趣，或许源于密度在自然界和人类生活中的无处不在——从鉴别金属真伪到判断油品质量，从冰山漂浮到大气分层，密度的影响渗透在每一个角落。 对贾名而言，测量密度不仅是一项科学实验，更是一种探索世界本质的方式。常见的密度测量方法包括直接测量法、排水法和浮力法等。例如，通过天平测量物体的质量，再结合量筒或刻度容器确定其体积，即可计算出密度值。对于不规则固体，排水法显得尤为实用：将物体浸入水中，根据水位上升的体积差推算物体体积，进而求得密度。这些方法看似简单，却需要严谨的操作和精确的仪器，贾名在实践过程中可能深刻体会到科学实验的细致与乐趣。 密度的应用领域极为广泛。在工业上，密度测量常用于质量控制，如检测合金成分或石油纯度；在环境科学中，通过监测海水密度变化可以分析洋流运动；在日常生活中，密度知识帮助我们理解为何油会浮在水面，为何热空气会上升。贾名的兴趣或许正源于这种理论与实践的紧密结合——密度不仅是一个抽象概念，更是解决实际问题的钥匙。 进一步而言，密度还与物质状态、温度压力密切相关。例如，水在4℃时密度最大，这一特性对水生生态系统至关重要；气体的密度随温度升高而减小，这是热气球升空的原理。贾名若深入探索，会发现密度背后关联着热力学、流体力学等多学科知识，形成一个纵横交错的科学网络。 总之，贾名对测密度充满兴趣，实际上是对科学探索精神的体现。通过测量密度，我们不仅能更深刻地理解物质世界，还能将科学原理转化为技术创新。无论是初学者还是专业研究者，密度这一领域都值得投入热情与思考，而贾名的兴趣正是开启这扇科学之门的钥匙。

贾名对测密度充满兴趣

畚箬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：畚插如云声汹汹，风埃成雾气昏昏

蕊萄

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
蕊萄，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：露蕊郁金黄，云液蒲萄碧

帧寒

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

迪睨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
迪，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》，原文：我愧无才似裴迪，亦缘春步见新篇

潇钰

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
潇，来源于丘葵的《宋诗》《雨中宿章法院》，原文：潇潇一江雨，凉气入山扉

葭蘅

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
葭，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：清梦不知身万里，只言今夜宿葭萌

涔洛

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
涔洛，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：箕熊分蚁垤，伊洛认蹄涔

辰玉

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
辰玉，来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其四》，原文：宴寝奉朝鸣采玉，良辰袭庆表长丝

滟唯

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
滟，来源于胡仲弓的《宋诗》《次陈芸居问讯后村韵 其一》，原文：人心真滟滪，世路多殽函

颉识

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
颉识，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：平生识字乃余事，仓颉科斗扬雄奇

昉芙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
昉，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：西川女子分十眉，宫粧撚{絼艮}周昉肥

兆纬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
兆，来源于郑愔的《唐诗》《送金城公主适西蕃应制》，原文：皇情眷亿兆，割念俯怀柔

陇茸

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
陇茸，来源于程公许的《宋诗》《行黑水谷三十里以耳目闻见有赋》，原文：稻田多宿莽，麦陇间铺茸

诣晣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
诣，来源于韩驹的《宋诗》《虞童子七岁能诵书部使者闻诸朝既至京师会更制不果试其归也以二小诗送之 其二》，原文：还家更诵五千卷，十八重来诣太常

偕园

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
偕，来源于杨万里的《宋诗》《近故太师左丞相魏国文忠京公挽歌辞三首 其三》，原文：偕掾胶投漆，分襟云与泥

栎冉

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
栎，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》，原文：揆材既樗栎，揣分合涧薖

卫町

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
卫町，来源于宗楚客的《唐诗》《句》，原文：竹町罗千卫，兰莛降两宫

苏芾

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
苏，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十年》，原文：及苏子盟于女栗

棣泰

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
棣，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》，原文：臞张不与俗同流，常棣相辉华萼稠

琲贞

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

矗犹

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
矗，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 青青陵上柏》，原文：神州何赫戏，高城矗延属

梧欢

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
梧欢，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：合欢叶堕梧桐秋，鸳鸯背飞水分流

京芉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
京，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：少年宦京邑，与众颇异涂

杨洵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
杨，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其二》，原文：依依杨柳枝，风前舞娇翠

骅樨

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
骅，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》，原文：世复轻骅骝，吾甘杂鼃黾

崔耘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
崔，来源于顾况的《唐诗》《赠别崔十三长官》，原文：欲别崔侠心，崔侠心如铁

娄谧

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
娄，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》，原文：六壬八遁成韬晦，四塞三边娄绎骚

岿郅

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
岿，来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

晨犹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晨犹，来源于高斯得的《宋诗》《读谢章奏疏赋朝阳吟》，原文：月堕鸡不晨，露警鹤犹鼾

匠莲

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
匠，来源于释重显的《宋诗》《和陆学士夏日见寄》，原文：良牧归诗匠，雅风消郁蒸

鹄恣

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
鹄恣，来源于司马扎的《唐诗》《美刘太保》，原文：云霞恣摇曳，鸿鹄无低翥

骊芍

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
骊，来源于释元肇的《宋诗》《题饮仙图》，原文：渭水骊山肠断日，诸公肯待醒时看

嫒维

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：象德维何，至静而方

单支

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
单支，来源于徐铉的《宋诗》《送张学士赴西川》，原文：单车唯载支机石，夙驾长先使者星

瑧荣

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》，原文：去而人思之，屐齿有余荣

荑椎

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
荑，来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》，原文：蔓草侵山径，柔荑死树林

璂晏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琤卿

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琤，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：有时风高月色静，天乐琤淙散天宇

狄常

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
狄常，来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图（题拟）》，原文：时狄常侍归蜀，以诗悼之曰〖诗略〗

时昂

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
时昂，来源于张耒的《宋诗》《三月小园花已谢独芍药盛开》，原文：东风时过之，舞态低昂翻

霏珊

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
霏，来源于赵处澹的《宋诗》《春日卧病》，原文：江雨日霏霏，春寒易入衣

勰曙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

瞻阑

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
瞻阑，来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》，原文：惟恐清夜阑，时时瞻斗柄

亦棠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
亦棠，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》，原文：亦有甘棠荫，蔽芾如旧春

袤至

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
袤至，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

桑瑺

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
桑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桑之落矣，其黄而陨

瑷芍

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

苒朝

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
苒朝，来源于张耒的《宋诗》《秋雨书事》，原文：荏苒岁云暮，空山朝夕阴

炅晟

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

驰佐

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
驰佐，来源于苏过的《宋诗》《送孙志康》，原文：先生少抱王佐才，早以声名驰上国

阑蕖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
阑蕖，来源于张安石的《唐诗》《苦别》，原文：两行粉泪红阑干，一朵芙蕖带残露

慈邕

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
慈，来源于项安世的《宋诗》《二十六日慈竹二首 其一》，原文：慈竹村村种，鞭行不出林

凇淖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

礴良

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
礴，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》，原文：浇磊块兮洗磅礴，有老父兮愁偏醒

钧嶛

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
嶛liáo木高。
国学点评
钧，来源于王之望的《宋诗》《次制帅所和前韵》，原文：分陕聊烦摅妙略，秉钧已叹迂高步

潭鉴

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
潭鉴，来源于虞似良的《宋诗》《消湖》，原文：野草闲花洞口春，碧潭如鉴净无尘

烟洲

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
烟洲，来源于王昌龄的《唐诗》《岳阳别李十七越宾》，原文：湖小洲渚联，澹淡烟景碧

若芮

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
若芮，来源于于濆的《唐诗》《南越谣》，原文：若令交趾货，尽生虞芮田

蓬珧

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蓬，来源于朱敦儒的《宋词》《谒金门》，原文：目断蓬莱宫殿

丁朗

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
丁，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一三》，原文：丁宁损君德，无言真有功

橙胥

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
橙，来源于刘摰的《宋诗》《汶上送黄任道游吴》，原文：江橙甘熟霜夜酣，吴酧香醇冻醅拨

逸旖

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
逸，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一六》，原文：不觉起蹈舞，形逸同翔翱

景献

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
景献，来源于许月卿的《宋诗》《历日》，原文：梅花献岁无边景，喜鹊今朝第一声

驹凛

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
驹，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其三》，原文：玉人不受絷，白驹犹在场

玟珧

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

简奎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
简奎，来源于方审权的《宋诗》《挽德润》，原文：宠仅优奎阁，言犹简帝聪

偕尧

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
偕尧，来源于王迈的《宋诗》《寿彭簿》，原文：早挟雄文偕汉史，晚将奇策对尧天

罡元

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
罡元，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：守神保元气，动息随天罡

燮浠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
燮，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》，原文：便做有位列三台，也须要燮理阴阳，调和鼎鼐

恒瑄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
恒，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》，原文：云连所上居恒属，日更时中望不斜

灿炘

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
灿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：灿然相辉，其仪秩秩

瑷喻

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

璃容

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璃容，来源于白居易的《唐诗》《题龙门堰西涧》，原文：一条秋水琉璃色，阔狭才容小舫回

莘荔

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
莘，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：寄傲邱名麦，遗荣野号莘

巡佐

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
巡佐，来源于陈尧佐的《宋诗》《题上虞兰芎山》，原文：巡州佐吏倚栏久，泠泠天籁清尘心

维鑫

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 升降用《熙安》。》，原文：苾苾其芳，殽核维旅

子焘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾桓子娶于范宣子，生怀子

漳肖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
漳，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬转庵》，原文：转庵识破花拈枝，勘遍诸方漳南归

洲晃

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
洲晃，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：骊龙弄颔珠，晃朗照汀洲

札羿

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
札，来源于吕本中的《宋诗》《送程伯禹归浮梁 其二》，原文：时得使君相劳苦，胜于书札问寒温

裕翊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：宏于天，若德，裕乃身不废在王命

卫本

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
卫本，来源于薛然的《宋诗》《答贾支使寄鹤》，原文：何年厚禄曾居卫，几世前身本姓丁

樨杉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

泷莜

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
泷，来源于李渤的《宋诗》《武溪》，原文：扁舟初泛入泷船，隠约乘槎上汉年

迪奕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
迪，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》，原文：鸿惟烈祖，启迪后人

缎纭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

韧京

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

蕾楹

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蕾，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

沛舸

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沛，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：沛然德泽随车来，一煦万物皆发生

篌序

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
篌，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》，原文：箜篌君乡来，分明记江树

昂苏

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昂，来源于司马光的《宋诗》《闰正月十五日夜监直对月怀诸同舍 其二》，原文：澹薄春云散，低昂北斗横

逵新

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
逵新，来源于彭思永的《宋诗》《诗一首》，原文：争利争名日日新，满城冠盖九逵尘

乾淖

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：我贱无力气，淖曾不能掀

棹齐

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棹齐，来源于杨泽民的《宋词》《荔枝香》，原文：迤扁逦舟，双浆棹歌齐举

瑗匠

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

追燃

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
追，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：祢宫崇申追养，复蒸尝

音染

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
音染，来源于李吕的《宋诗》《次涪陵游北巖寺伊川谪居尝传易于此有钩深堂鲁直名且书之故寺有四贤像伊川鲁直康节尹和靖》，原文：何物能熏染，幽禽亦好音

约韧

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
约，来源于释智圆的《宋诗》《酬仁上人望湖山见寄次韵》，原文：眠云徒自乐，浮棹约谁同

经献

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
经献，来源于李端的《唐诗》《题觉公新兰若》，原文：猛虎听经金磬动，猕猴献蜜雪窗闲

冶芮

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
冶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」公谓公冶曰：「吾可以入乎

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