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齐蒙测名：揭秘姓名背后的运势密码与传统文化智慧

张濡皖作者：张濡皖2026-01-05 16:00:31

在中华传统文化中，姓名从来不仅仅是一个简单的符号，它承载着家族的期望、文化的底蕴，甚至被许多人认为与个人的命运轨迹息息相关。“齐蒙测名”作为一种结合传统姓名学与现代解读方法的体系，近年来受到越来越多人的关注。所谓“齐蒙”，既有“齐备启蒙”之意，也暗含平衡与和谐的理念，其测名方法通常融合了五行八字、音形义解析、数理吉凶等多重维度，试图通过姓名这一载体，探寻其中蕴含的潜在能量与人生暗示。 从历史渊源来看，姓名学可追溯至古代的周易哲学与阴阳五行学说。古人认为，天地万物皆由金、木、水、火、土五种基本元素构成，人的出生时辰（八字）决定了先天命格，而姓名则如同后天的风水调整，能够在一定程度上补益先天、调和气运。齐蒙测名在此基础上，进一步整合了音律学、字形美学和社会心理学因素。例如，名字的发音是否响亮悦耳，字形是否均衡稳定，字义是否积极向上，这些都会潜移默化地影响他人对个体的第一印象，进而作用于人际关系与社会发展。 在实际应用中，齐蒙测名通常首先分析个人生辰八字，找出五行中的旺衰情况，再通过姓名中的汉字笔画数计算“天格、人格、地格、外格、总格”五格数理，结合每格对应的传统吉凶释义进行判断。同时，每个汉字的偏旁部首也被赋予五行属性，如“木”旁属木、“火”旁属火，通过姓名字义的组合来达到五行平衡的效果。例如，若某人八字缺火，则可能在取名时选用带“日”、“火”等偏旁的字，以补全能量。 然而，在当代社会，对待齐蒙测名也应保持理性态度。姓名确实可能通过心理暗示和社会反馈影响个人成长，但人生的走向更多取决于自身努力、环境机遇与价值选择。齐蒙测名的价值，或许更在于其承载的文化探索与家族情感——它体现了长辈对晚辈的深切祝福，也成为连接传统智慧与现代生活的一座桥梁。因此，在参考测名结果时，不妨将其视为一种文化视角的参考，而非绝对的命运预言。最终，一个好名字应当既尊重传统哲理，又符合时代审美，更蕴含积极向上的精神力量，陪伴每个人书写属于自己的独特人生篇章。

齐蒙测名

川采

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
川采，来源于郑玉的《唐诗》《苇谷》，原文：水会三川漾碧波，雕阴人唱采花歌

璎堰

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
璎，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：建溪龙焙香云腴，香璎巧制来东吴

昼仑

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昼仑，来源于晁补之的《宋诗》《开先寺前望瀑布》，原文：白虹昼下昆仑顶，半入青林久不回

粤鹄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
粤鹄，来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林 其三》，原文：且观百粤蛟鳄徙，勿羨九霄鸾鹄翔

冰鹄

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
冰鹄，来源于李流谦的《宋诗》《代人上李制参生辰》，原文：鹄鹭心性冰雪魂，造物著意不仓卒

致嵊

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
致，来源于姚述尧2的《宋词》《临江仙》，原文：共将清致敌西风

尔仑

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
尔仑，来源于秦观的《宋诗》《答朱广微》，原文：自尔所见无全牛，桐柏昆仑日倾注

鼎原

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
鼎原，来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》，原文：历代名书画，中原古鼎彝

皓钟

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
皓钟，来源于王安石的《宋诗》《己未耿天骘著作自乌江来予逆沈氏妹于白鹭洲遇雪作此诗寄天骘》，原文：开门望钟山，松石皓相映

容袁

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
容袁，来源于朱熹的《宋诗》《和刘叔通怀游子蒙之韵》，原文：尚喜渊潜容贾谊，不须日饮教袁丝

嵊啸

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

琮斐

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琮，来源于崔玄童的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：祥符宝鼎，礼备黄琮

芗情

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
芗情，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：芗林万事休，独此情未了

逸林

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
逸林，来源于王辉的《宋诗》《览翠亭》，原文：登临忘世虑，逸兴发林泉

戚璃

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
戚，来源于张祜的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：外戚心殊迫，中途事可量

矗攸

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
矗，来源于乐雷发的《宋诗》《与李盘翁知县登七星山吊石道士》，原文：叠嶂矗空青，躭幽共一寻

韬明

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韬明，来源于刘宰的《宋诗》《书汤兄诗卷后并呈丹阳大夫三首 其一》，原文：明月韬光甓社湖，发挥千载頼耆儒

慕邕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
慕，来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》，原文：故友欣联璧，诸儒慕垫巾

璁恽

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：声璁珑

栗序

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
栗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：五、及苏子盟于女栗

韦沐

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韦，来源于萧立之的《宋诗》《还陈倅盖山集》，原文：义霑风赋见，工到柳韦深

攸缘

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 郊天旧乐章 豫和》，原文：洪歆式就，介福攸归

怀枫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
怀枫，来源于马致远的《元曲》《双调・拨不断》，原文：瘦形骸，闷情怀，丹枫醉倒秋山色，黄菊雕残戏马台，白衣盼杀东篱客，你莫不子猷访戴

淖屿

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
淖，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：黎明下堂踏新淖，祗觉抚髀成怃然

良容

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
良容，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：服劳岂容已，善后良未谋

馠什

拼音五行释意
馠hān木芳香。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于吕巖的《唐诗》《劝世》，原文：筭是甚命，问什么卜

楚熙

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
楚熙，来源于李曾伯的《宋诗》《衡阳道间即事》，原文：衡山九十里衡阳，风物熙然冠楚乡

熹宣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
熹宣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

嵊追

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

诏单

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
诏单，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：看袍将赐锦，带仍佩玉，十行丹诏，单骑红尘

艺尉

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
艺，来源于楼钥的《宋诗》《鲍清卿病目不赴竹院之集诗寄坐客次韵》，原文：鲍侯年少老文学，艺苑优游富耕获

泊英

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
泊英，来源于梅尧臣的《宋诗》《舟次泗上逢黄令因以诗送》，原文：泊舟忽来及，袖诗多贤英

鉴旷

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
鉴旷，来源于留祐的《宋诗》《赤鉴湖》，原文：赤鉴有遗利，旷古无人兴

函峪

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
函，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其一》，原文：也知造物函深意，未放西南易道东

钧松

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
钧松，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其九》，原文：它日鸿钧陶寿域，赤松相与不论年

奎茜

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
奎，来源于艾性夫的《宋诗》《宣和御笔二扇面 其二》，原文：黄芦白雁小汀洲，奎藻香罗一片秋

愿援

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
愿援，来源于朱庆余的《唐诗》《自述》，原文：愿答相思意，援毫愧不才

萌镌

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
萌，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：号令诛旡轨，观风审未萌

知柯

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
知柯，来源于徐元杰的《宋诗》《赠日者杨应斋》，原文：烂柯山客命能知，人事更番一局棋

洛淮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
洛淮，来源于张耒的《宋诗》《题洛尾亭二首 其一》，原文：日出南山春雾收，浑浑洛尾入淮流

里墨

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
里墨，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・混江龙》，原文：万里云烟挥翰墨，一天星斗焕文章

涧猷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
涧猷，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经刘氏瑞莲》，原文：观泉靖节黄花径，子猷苍太亭，千涧飞来六月冰

峻垣

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
峻垣，来源于苏辙的《宋诗》《试制举人呈同舍诸公二首 其一》，原文：垣中不减台端峻，池上来从柱下严

芙婉

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
芙婉，来源于周紫芝的《宋诗》《木芙蓉歌》，原文：芭蕉树暗帘幕垂，木芙蓉开红婉婉

澈诚

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
澈，来源于晁端礼的《宋词》《沁园春》，原文：须眷恋，况新堂莹澈，好共迟留

韦詹

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
韦，来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞十二韵》，原文：醉容韦带去，卧许石床连

萝琬

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
萝，来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》，原文：风月几年恨，山光惨萝茑

裳瑺

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
裳，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王麻冕黼裳，由宾阶隮

丁熙

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
丁熙，来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》，原文：君不见熙宁丁巳秋，灵平未塞河横流

翎琰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翎，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：花竹翎花不同等，独出徐熙入神境

峤追

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
峤，来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》，原文：玄堂闭几春，拱木齐云峤

闻耘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
闻耘，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠张炳》，原文：怪服先生众骇闻，卖刀买犊便耕耘

凛尚

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
凛尚，来源于徐鹿卿的《宋诗》《史君赠所临蜀本三苏入京图诗以谢之》，原文：后百余年拜遗像，凛然高节尚崔嵬

傅普

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
傅普，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵朱婿实甫见寿》，原文：缁郎宁忍忘天祐，白傅空令羨普明

禺斯

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
禺，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：番禺出守重，汉殿拜恩初

苡骃

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

隋灏

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
隋，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》，原文：种日应逢晋，枯来必自隋

琝些

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・斗鹌鹑》，原文：（钱大尹云）天香、近前来些

滇棂

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

琬琰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琬琰，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

绎桠

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
绎，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：匪颁及羣下，络绎来中宸

恽其

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》，原文：王生此舅若无有，杨恽一书安得成

闳醇

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
闳，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

砺裴

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》，原文：致远在御徒，作砺由工者

天缃

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
天缃，来源于宋庠的《宋诗》《榴花》，原文：孤根西土几时传，绛蕊缃趺早夏天

璃苑

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璃苑，来源于赵以夫的《宋词》《水调歌・水调》，原文：刚道琉璃宝苑，移作水晶珠阙，鳌顶出中流

绅旨

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
绅，来源于陈与义的《宋诗》《再蒙宠示佳什殆无遗巧勉成二章一以报佳贶一以自贻 其一》，原文：睆睆休嫌笏与绅，如公本是九包人

泉琮

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泉琮，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

芗援

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

岿骃

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
岿，来源于陈傅良的《宋诗》《和汪仲嘉楼大防二尚书贺郑贵和华文休致韵 其二》，原文：岿然名节万人尊，诗落文昌帝九阍

苑蕋

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
苑，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰遗李太博家新生鸭脚》，原文：初闻帝苑夸，又复主第襃

琲札

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

娇朔

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
娇朔，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》，原文：明妃失意去朔漠，阿娇无宠扃长门

瞳泰

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瞳泰，来源于洪咨夔的《宋诗》《和程教元日韵》，原文：憨痴官事龟生手，泰定天光漆点瞳

铭晃

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
铭，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴资政挽词二首 其一》，原文：天下文章老，为公地底铭

蕴潭

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蕴，来源于韩琦的《宋诗》《戊申末伏与立秋同日》，原文：末伏居尝极蕴隆，今辰俄与立秋同

谆笃

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
谆笃，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》，原文：愿子事笃实，浮言扫谵谆

筹采

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
筹采，来源于宋无的《宋诗》《双陆》，原文：行采砧声鸣素练，计筹花片落牙钱

巡莱

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
巡莱，来源于李洞的《唐诗》《赠长安毕郎中》，原文：从此几迁为计相，蓬莱三刻奏东巡

京妍

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
京妍，来源于孟郊的《唐诗》《送魏端公入朝》，原文：东洛尚淹翫，西京足芳妍

骥映

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
骥映，来源于赵公豫的《宋诗》《送汉卿再判池州》，原文：熊辂声闻舒骥足，朱旗色映快龙光

里冰

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
里冰，来源于张耒的《宋诗》《壬午腊月下旬偶作二首 其一》，原文：君看草树冰霜里，即是东风欲到时

原澄

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
原澄，来源于陈宓的《宋诗》《又次刘学录韵》，原文：八月川原旱欲然，季秋连雨顿澄鲜

虔莱

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
虔，来源于皎然的《唐诗》《同诸公奉侍祭岳渎使大理卢幼平自会稽回经平望将赴于朝廷期过故林不至》，原文：圣虑多虔肃，斋心合至灵

璐炽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

瑱冉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

偕炫

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
偕，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

誉珧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
誉，来源于史浩的《宋诗》《上绍兴守俞阁学生日 其三》，原文：知音不借一人誉，走驿聊驰千岁诗

荟旨

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
荟，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》，原文：列郡空崚嶒，故国余丛荟

魁寅

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
魁寅，来源于李觏的《宋诗》《次韵陈殿丞除夜感怀》，原文：星魁欲寅位，五鼓莫频频

昉霆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》，原文：周昉富贵女，衣饰新旧兼

铭旎

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
铭，来源于周文璞的《宋诗》《杨孟博挽词》，原文：不复秀才趋试院，已题文学上铭旌

昉缤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昉，来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》，原文：萧佺驸马子，邹昉骆驼儿

熹术

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

资袁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
资袁，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一一七》，原文：承袁宾同志提供资料

炽竺

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炽，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：向雷声震处，一阳来复，玉炉火炽，金鼎烟寒

恣筹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
恣，来源于何蒙的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：竺斋月夜招琴客，花院春风恣饮筵

禄壬

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
禄壬，来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》，原文：两家各生子，丁壬合天禄

君亭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
君亭，来源于李白的《唐诗》《灞陵行送别》，原文：送君灞陵亭，灞水流浩浩

堇堇

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇堇，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

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