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天下名站测银行卡号：原理、风险与安全防范全解析

程冉惟作者：程冉惟2026-01-06 02:10:15

在互联网信息泛滥的今天，“天下名站测银行卡号”这一关键词悄然出现在某些网络角落，它往往被包装成一种“便捷服务”或“技术测试”，吸引着好奇者或别有用心者的目光。从技术层面看，所谓“测银行卡号”通常涉及银行卡号校验算法（如Luhn算法）的演示、银行BIN号（发卡行识别码）的查询，或利用公开的测试卡号进行支付接口验证。这些操作本身可能基于公开的技术标准，例如银行卡号通常遵循ISO/IEC 7812标准，前6位BIN号可查询发卡行，最后一位为校验位。然而，这一关键词背后隐藏着严峻的安全与法律风险：首先，任何未经授权的银行卡号收集、测试或验证行为，都可能涉嫌侵犯公民个人信息，违反《网络安全法》《个人信息保护法》等法律法规；其次，此类服务常被黑产利用，作为盗刷、诈骗的前置步骤，通过测试卡号有效性筛选潜在攻击目标；再者，所谓“天下名站”往往是非正规网站，可能植入木马、钓鱼链接，诱骗用户输入敏感信息。对于普通用户而言，切勿因好奇尝试此类服务，务必保护好自己的银行卡号、有效期、CVV码及手机验证码。金融机构也应加强交易监控，对异常测试行为进行预警。从更广视角看，银行卡号虽具有一定数学规律，但绝非可随意“测试”的游戏道具，它关联着个人金融安全、信用体系乃至社会信任基础。在数字化支付时代，我们既要享受技术便利，更需筑牢安全意识防线，对任何涉及银行卡的“神秘服务”保持警惕，共同维护清朗网络空间与金融秩序。

天下名站测银行卡号

浠情

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于贺铸的《宋词》《试周郎・诉衷情》，原文：情尚秘，色犹庄

征启

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
征启，来源于叶梦得的《宋诗》《再至建康 其一》，原文：白头再启征西将，深愧甘棠咏去思

择征

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
择征，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：秦城择日发征辕，斋戒来投节制尊

鸢迪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鸢，来源于韦庄的《唐诗》《闻官军继至未覩凯旋》，原文：阵前鼙鼓晴应响，城上乌鸢饱不飞

存黎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
存黎，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》，原文：再到空存旧城郭，遗黎重覩汉官仪

泱霏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
泱霏，来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》，原文：山色自怜云泱莽，暮寒犹作雨霏微

浦杨

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
浦杨，来源于柳永的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：芰荷浦溆，杨柳汀洲，映虹桥倒影，兰舟飞棹，游人聚散，一片湖光里

珺闳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其三》，原文：道闳诒燕，业绵垂鸿

缪献

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缪，来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》，原文：才高真小试，儒腐乃大缪

炜曜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炜，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

棋晃

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
棋，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：且将棋度日，应用酒为年

琬赓

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
琬赓，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

境轼

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
境，来源于刘敞的《宋诗》《答徐无逸秀才寄示新文》，原文：金华神仙境，山川天下无

豫曦

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
豫，来源于吴芾的《宋诗》《寄龚漕六首 其二》，原文：几年湮塞豫章沟，岁岁民间有水忧

页衍

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《太原寒食观仗上严司空》，原文：见上海图书馆藏明抄本《古今岁时杂咏》卷十一，末注：「以下古本缺二页

羡什

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
羡，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十六》，原文：失脚远行地，无心空羡云

勖韬

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

晤峪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晤，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：放歌掀醉髯，晤语粲春葩

圣涌

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
圣涌，来源于释义青的《宋诗》《第十七国师塔样颂》，原文：古塔涌圣迷，云笼龙凤失

冶滔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
冶，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一一》，原文：欧冶池塘睛潋滟，越王山寺晓玲珑

资霄

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
资霄，来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其一》，原文：惟公霄汉资，梢梢摩天翮

箬盈

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《采药》，原文：篢子编成细箬新，独穿空翠上嶙峋

冬粹

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
冬粹，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：金行钟粹白，冬献莫雷同

槿缔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
槿，来源于李白的《唐诗》《咏槿》，原文：犹不如槿花，婵娟玉阶侧

蕙籍

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
蕙籍，来源于唐彦谦的《唐诗》《乱后经表兄琼华观旧居》，原文：东风狼籍苔侵径，蕙草香销杏带红

戚渭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
戚，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：云何人戚欣，乃系汝张歙

冶篌

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
冶，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其三》，原文：情性思陶冶，吾宁较拙工

晢隋

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

栎鹄

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
栎，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：骅骝与座称仙吏，樗栎趋陪愧钝才

慷勤

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
慷勤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《过铜雀台吊魏武》，原文：慷慨勤王始，艰难创业初

琉鸯

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琉鸯，来源于范成大的《宋诗》《琉璃河》，原文：健起褰帷揩病眼，琉璃河上看鸳鸯

熹远

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

霆淖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
霆淖，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：轰霆起羣蛰，沈淖頼雪澡

瑺钊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

憬境

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

序祈

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
序祈，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一○》，原文：霏霜溅雪来坐隅，序贤祈爵发鸣镝

麓笠

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
麓，来源于杨谟的《宋诗》《琵琶泓》，原文：晋城出郭十里余，嫩柳山花满巖麓

意蕖

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
意蕖，来源于赵蕃的《宋诗》《三月审知以余行有日置酒于智门寺后竹间小亭时与者王彦博审知之姪彦章余之弟成父审知命以尊前失诗流为韵分得流字书以呈之》，原文：绿竹依人好，红蕖取意秋

舟涔

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
舟涔，来源于释德洪的《宋诗》《中庐赵令生辰》，原文：吞舟岂久容涔足，禁殿论思政要君

烽致

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
烽致，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：骊山往事不古鉴，艮岳驯致烽烟狂

翀佶

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

远茗

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
远茗，来源于丘的《宋词》《蝶恋花》，原文：茗碗不禁幽梦远

珐函

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于柳宗元的《唐诗》《相和歌辞 东门行》，原文：鸡鸣函谷客如雾，貌同心异不可数

励纶

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
励，来源于刘敞的《宋诗》《苦寒行》，原文：义深自最励，身贱宁要好

岐延

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
岐，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五三》，原文：林下安身别有方，营营何太路岐忙

燝棹

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

初苑

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
初苑，来源于李昉的《宋诗》《御书飞白玉堂之署四字颁赐禁苑今悬挂已毕辄述恶诗一章用歌盛事》，原文：宴回上苑花初发，麻就中宵月未沈

筠泯

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
筠，来源于胡寅的《宋诗》《赴德秀海棠之集》，原文：诸子如松筠，意气在云表

熙夕

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
熙夕，来源于陈棣的《宋诗》《挽丞相祁国公三首 其二》，原文：海宇熙春物，边陲罢夕烽

励鸥

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
励，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：后生知自励，何必棰楚挟

杏蕊

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
杏蕊，来源于张镃的《宋诗》《秦女行》，原文：蜂蕊撷秾杏，鶑枝荫垂杨

瓷祁

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
瓷，来源于仲并的《宋词》《八声甘州》，原文：渺飞魂、凭谁招取，赖故人、沈水煮花瓷

璩缔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

竺蕖

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
竺蕖，来源于张的《宋词》《蓦山溪》，原文：柔桑叶里，玉碾小芙蕖，生竺国，长闽山，移向玉城住

凇砺

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

召啸

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
召啸，来源于鲍溶的《唐诗》《湘妃列女操》，原文：苍梧旧云岂难召，老猨心寒不可啸

橙绚

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
橙，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：如今未，且百年管领，橘绿橙黄

羿芗

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四》，原文：阳虫陨羿丧厥喙，羽渊之化帝祝尾

茉敏

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
茉，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：茉莉拥钗梁

蓁苑

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蓁，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：一翁指我门前土，向时蓁莽今桑麻

夕闲

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
夕闲，来源于蔡希寂的《唐诗》《同家兄题渭南王公别业》，原文：朝庆老莱服，夕闲安道琴

容尤

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
容尤，来源于杨泽民的《宋词》《选官子・选冠子》，原文：唯有芳姿为人，歌意尤深，笑容偏倩

璁蕋

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
璁，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》，原文：珑璁喜见银蟾满，零落愁聼画角吹

潮璂

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
潮，来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：红添酒面潮

蒲宛

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蒲宛，来源于杨时的《宋诗》《醴陵丁君洋洋亭》，原文：依蒲泳藻两相忘，宛有江湖气味长

勖凡

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

圆谧

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
圆，来源于周必大的《宋诗》《提辖官钟懃及其子可久写平园真睨蟾倚桂为生日寿》，原文：愿言冰轮，常圆罔缺

彦珲

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
彦，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：范陶熔、咸收群彦

单颐

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
单颐，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

荷娴

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
荷，来源于卢纶的《唐诗》《詶孙侍御春日见寄》，原文：愿我觉衰早，荷君留醉频

元罡

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
元罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

匠燏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
燏yù木火光貌。
国学点评
匠，来源于曾慥的《宋诗》《题苏养直词翰巨轴》，原文：旧闻宗匠为诗匠，今见东湖说后湖

璃岭

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璃，来源于释德洪的《宋诗》《骤雨》，原文：须臾井滑绀无泥，琉璃骨软争道驰

约郅

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
约，来源于寇准的《宋词》《踏莎行》，原文：密约沈沈，离情杳杳

麟依

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
麟依，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉恬退》，原文：绿鬓衰，朱颜改，羞把尘容画麟台，故园风景依然在

思涵

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
思涵，来源于韩淲的《宋诗》《五思 其四》，原文：我思玉溪流，松山日涵碧

隆篁

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
隆篁，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：脩篁漫山，不知隆暑

奂意

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
奂意，来源于姜特立的《宋诗》《居室》，原文：居室要须存野意，不求轮奂炳丹青

鸠君

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鸠君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：古者无死，爽鸠氏之乐，非君所愿也

彻彬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彻，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：行经双只堠，曾未彻重关

盂榭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
盂，来源于周弼的《宋诗》《牡丹》，原文：盘盂擎出最迎日，碧玉万片藏春风

晋梁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晋梁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 齐侯以诸侯之师伐晋，及高梁而还，讨晋乱也

嵇含

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
嵇含，来源于欧阳修的《宋诗》《倦征》，原文：沈约伤春思，嵇含倦久游

棠枫

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
棠枫，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：只恐棠阴未满，已有枫宸趣召，归路不容遮

彰纴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
彰，来源于无名氏的《唐诗》《御题国子监》，原文：为著盘龙迹，能彰舞凤蹲

志逊

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
志逊，来源于叶适的《宋诗》《送丁子植》，原文：割慈避父母，逊志亲师儒

淖钊

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淖，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

彰幻

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
彰，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有从绝唱发奇伟，众作绚采同彰施

源烨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
源，来源于汤乂的《宋诗》《白鹤禅寺》，原文：灵源双瀑布，千古得清音

辕燮

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
辕，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵和孙正甫所示》，原文：男子有为须远趾，谁能辕下久低颜

谦笙

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
谦，来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其六》，原文：即时二史书谦德，只使群官进姓名

蘅寒

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蘅寒，来源于方岳的《宋诗》《春词 其五》，原文：客又不来寒食近，碧蘅红杜满芳洲

彦荔

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
彦，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：逸群之彦，比迹卿云

瞳泷

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瞳，来源于郑思肖的《宋诗》《赠老王道人》，原文：曾宴瑶池王母家，瞳方鬓黑脸凝霞

滢娄

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

婳嵇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

容璆

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
容，来源于黄人杰的《宋词》《蝶恋花》，原文：寿乡容与生春意

致磐

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
致，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：君归致其子，囊盛勿函封

棂至

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

娄夷

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
娄夷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公五年》，原文：夏，莒牟夷以牟娄及防兹来奔

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