logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姝字女孩起名全攻略:寓意解析、搭配技巧与精选名字推荐

王娇盂作者:王娇盂2026-02-07 14:34:47

在为新生的女儿挑选一个既优美又富有内涵的名字时,许多家长都会将目光投向那些寓意美好、字形典雅的古汉字。“姝”字,便是这样一个承载着千年赞誉与温婉气质的绝佳选择。本文将从“姝”字的深层寓意、文化渊源、搭配技巧以及实际取名案例等方面,为您全面解析如何用“姝”字为女孩起一个动听且意义深远的好名字。 “姝”字,读音为“shū”,其本义指美丽、美好的女子。《说文解字》释为“好也”,《诗·邶风·静女》中便有“静女其姝”的经典诗句,描绘了娴静姑娘的美好形象。因此,“姝”字自诞生之初,便与女性的美丽、娴静、高雅特质紧密相连。它不仅仅形容外貌的秀丽,更强调内在气质的美好与端庄,是一种由内而外散发的光华。在名字中使用“姝”字,寄托了父母希望女儿容貌清丽、性情温婉、品行高洁的深切期盼。 从字形上看,“姝”为左右结构,左边是“女”字旁,直接点明了其性别属性与美好特质;右边是“朱”,既可表音,亦具色彩与美好的引申义。“朱”在古代为正色,象征高贵与华丽,两者结合,使得“姝”字在视觉上均衡雅致,书写起来流畅大方。在音韵上,“shū”发音柔和舒缓,平声调平稳开阔,非常适合作为名字的核心用字,无论是放在名字的中间还是末尾,都能带来悦耳动听的效果。 在为女孩搭配“姝”字取名时,可以遵循几个方向:一是注重寓意互补,选择与“姝”字在品德、智慧、才情等方面相辅相成的字,如“慧姝”、“雅姝”、“文姝”,强调才貌双全;二是讲究音律和谐,搭配声调起伏、韵母不同的字,使名字读起来朗朗上口,如“姝涵”、“姝妍”、“玥姝”;三是融入父母的美好祝愿或家族文化,例如搭配象征安康、快乐的“安”、“悦”等字,或与自然美景相关的“月”、“雨”、“云”等字,营造出诗画般的意境,如“姝瑶”、“雨姝”、“姝宁”。无论哪种搭配,核心都在于让“姝”字的美好寓意得到升华与延展,形成一个完整而独特的姓名意象。

姝字女孩起名名字

柳奘

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
柳,来源于杨万里的《宋诗》《桑茶坑道中八首 其七》,原文:童子柳阴眠正著,一牛吃过柳阴西

莞秸

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
莞秸,来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》,原文:空堂幽幽,有秸有莞

采勤

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
采勤,来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》,原文:安燕兴棠棣,艰勤陋采薇

谨缎

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
谨,来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》,原文:大学先致知,中庸必谨独

缃蕾

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
缃,来源于岳珂的《宋诗》《吴越三王判牍帖赞》,原文:紫橐曾是天台房,我宝此帖随缣缃

媪秸

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
媪,来源于武衍的《宋诗》《谢曹东甽跋吟卷》,原文:媪扇何曾求贵重,等闲中得会稽书

凡莜

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
凡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:凡邦之吊事,掌其戒令,与其币器财用,凡所共者

飖蕴

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
飖,来源于李新的《宋诗》《江提仓生日二首 其二》,原文:长久方壶新岁月,飘飖江左旧风流

莘荣

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
莘荣,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:寄傲邱名麦,遗荣野号莘

缨篁

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
缨篁,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和希深游大字院》,原文:软草当熊絪,低篁挂缨带

舟栎

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
舟栎,来源于陆游的《宋诗》《访山家》,原文:舍舟步上若耶溪,寿栎修藤路欲迷

熹望

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
熹望,来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》,原文:甘山庐阜鬰相望,林隙熹微漏日光

嫒珵

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纪昕

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
纪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 五》,原文:无人语其事,偶坐窥天纪

尉静

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
尉静,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 淮南》,原文:八郡荣超陶太尉,三边静掩霍嫖姚

幂域

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:明日卒奠,幂用谷

辰沁

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
辰,来源于邹浩的《宋诗》《简德符》,原文:况乃北窗风,穷辰荐佳语

苑映

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
苑映,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三二》,原文:杏堂缭绕过梅堂,小竹高松映苑墙

烟凝

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
烟凝,来源于范成大的《宋诗》《槠洲道中》,原文:烟凝山如影,云褰日射毫

珵珊

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

槐般

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
槐,来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》,原文:青槐夹驰道,迢迢修且旷

帧未

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

裳爕

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
裳,来源于孔文仲的《宋诗》《四月三十日慈孝寺山亭席上口占送子敦都运待制赴河北》,原文:簪裳合俊彦,河图并天球

澄京

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
澄京,来源于陆游的《宋诗》《还家二首 其一》,原文:叠嶂出云明客眼,澄江涨雨濯京尘

凰自

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
凰自,来源于郭祥正的《宋诗》《仙庭观》,原文:楼阁依稀踞凤凰,入门松桧自然香

晣舟

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

函楹

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
函,来源于宋之问的《唐诗》《函谷关》,原文:灵迹才辞周柱下,祥氛已入函关中

瑭濡

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

蝶诗

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蝶诗,来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》,原文:侵晨径造梦蝶床,冷坐谭诗捐俗语

琢迪

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
琢,来源于周紫芝的《宋诗》《几圣以三诗寄蜡梅栽次韵 其一》,原文:寄将琢玉风前句,剪送和香雪后枝

钗葆

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
钗葆,来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》,原文:飞棚浮动翠葆,看金钗半溜,春妒红粉

原睨

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
原,来源于郑侠的《宋诗》《和孟坚二月晦同出城 其二》,原文:浓淡山原气,高低溪涧声

瓷央

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
瓷,来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:瓷碗试新汤

浦覃

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
浦覃,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首(前一首《全唐诗》已收)》,原文:龙泽覃江浦,螭坳耀斗蟾

樗烽

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
樗,来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》,原文:苏吟韦句虽欣慕,樗记曾云不是由

柒镜

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

芗飔

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
芗,来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》,原文:近来惟有朴斋老,白首焚芗尚草玄

和苒

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
和苒,来源于韩的《宋词》《祝英台近》,原文:断肠芳草天涯,行云荏苒,和好梦、有谁分付

暌晶

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
暌,来源于晁说之的《宋诗》《行藏》,原文:却惜安闲地,逋亡志愿暌

鸯妍

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
鸯,来源于朱敦儒的《宋词》《南歌子》,原文:鸳鸯飞下柘枝新

绎澧

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
绎,来源于张镃的《宋诗》《送郑刚中赴江东参议》,原文:䌷绎蓬峦曾正字,参陪莲幕试论兵

析臻

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
析,来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》,原文:牙筹析经费,龙节绥远民

媖旆

拼音五行释意
yīng女子的美称。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

潆淮

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

冶夷

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
冶夷,来源于刘长卿的《唐诗》《罪所留系寄张十四》,原文:冶长空得罪,夷甫岂言钱

芗琝

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芗,来源于项安世的《宋诗》《用韵送夔帅何侍郎以待制奉祠东归 其二》,原文:芗火周王寿考,松阶舜目聪明

林茶

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
林茶,来源于苏轼的《宋诗》《游惠山 其三》,原文:敲火发山泉,烹茶避林樾

秋憬

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秋憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

鸯汀

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
鸯汀,来源于邵雍的《宋诗》《芳草长吟》,原文:翠接鸳鸯浦,萋连杨柳汀

茜合

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
茜合,来源于赵文的《宋词》《花犯》,原文:从前茜桃与杨枝,如今便、合逊梅花为主

蘅骊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
蘅,来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》,原文:荔浦方南纪,蘅臯暂北临

澄曜

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
澄曜,来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》,原文:澄碧曜宸奎,神龙争守视

誉蓁

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
誉,来源于何梦桂的《宋诗》《赠天游子潘知非》,原文:牛马谁毁誉,龙蠖自屈伸

姬思

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
姬思,来源于王偃的《唐诗》《夜夜曲》,原文:北斗星移银汉低,班姬愁思凤城西

玉罡

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
玉罡,来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其三》,原文:罡风起,背负玉虚廷

霜芝

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
霜芝,来源于周紫芝的《宋诗》《谢陈仲襄主簿惠诗卷》,原文:霜雪频欺老,芝兰日鬬芳

樗颀

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
樗,来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》,原文:樗散材因弃,交亲迹已稀

犹漳

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
犹漳,来源于徐铉的《宋诗》《和表弟包颍见寄》,原文:谢脁却吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

倾汝

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
倾汝,来源于苏辙的《宋诗》《寒食二首 其一》,原文:寒食今年客汝南,余樽倾泻亦醺酣

沧绅

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沧,来源于贺铸的《宋诗》《郎官湖》,原文:芳草失青履,沧波浮白鸥

雯芷

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

琉渌

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琉渌,来源于徐积的《宋诗》《芰荷歌》,原文:渌鱼飞胆大如拳,琉璃瓦坠紫微天

纫久

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
纫久,来源于林宪的《宋诗》《雪巢三首 其二》,原文:采兰以纫佩,不久香消歇

盂洛

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
盂洛,来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》,原文:河洛斯文在,盘盂乃训垂

央舟

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
央舟,来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 十》,原文:侍从甘泉与未央,移舟偏要近垂杨

至謇

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
至,来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其六》,原文:感子至意,托辞西风

珧莲

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

浅涵

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
浅涵,来源于杨公远的《宋诗》《借虚翁涌金门城望五诗韵以写幽居之兴 其五》,原文:支迳萦迂斜傍竹,幽池清浅倒涵天

楚盈

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
楚盈,来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》,原文:坐觉盈心耳,翛然适楚情

茸琝

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
茸,来源于陈羽的《唐诗》《春日晴原野望》,原文:蒙茸花向月,潦倒客经年

釉栾

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于岳珂的《宋诗》《小墅桂花盛开与客醉树下因赋二律 其二》,原文:黄金涌出碧檀栾,消得充庭舞广寒

琪才

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
琪才,来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》,原文:城霞与琪树,璨璨助诗才

瑚桅

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
瑚,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其一》,原文:有叟双龙公,铁网罗珊瑚

钲兹

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
钲,来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》,原文:夜起火光迷凤阙,钲鼓砰轰地欲裂

映本

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
映本,来源于葛胜仲的《宋诗》《题龙兴寺颜鲁公祠二首 其二》,原文:平原高节映常山,生死兴亡本自天

芍弈

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芍,来源于吕南公的《宋诗》《晓陪内翰步至北园》,原文:芍药一栏霞上锦,嫩荷千片玉流杯

琼浅

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
琼浅,来源于周密的《宋词》《忆旧游》,原文:叹金谷楼危,避风台浅,消瘦飞琼

什援

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
什援,来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》,原文:以所涉李煜,曾是南唐之主,而徐铉生活于五代者亦四十余年,且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什,故仍援例录补,俾成完帙

祯涔

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
祯,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》,原文:聿遵干享,式降鸿祯

淑琉

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
淑,来源于李适的《唐诗》《人日宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》,原文:朱城待凤韶年至,碧殿疏龙淑气来

般仞

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
般仞,来源于朱熹的《宋诗》《芦峰次韵》,原文:涧水流千仞,巖姿起万般

睨漳

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
睨,来源于王炎的《宋诗》《留献之初得孙》,原文:文章机杼有家法,睥睨云汉思高飞

晏祁

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晏,来源于吴少微的《唐诗》《和崔侍御日用游开化寺阁》,原文:岁晏风落山,天寒水归壑

菡卓

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
菡,来源于李洪的《宋诗》《医僧慧昌小轩》,原文:露脸清真双菡萏,风标闲雅一舂锄

淖闰

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
淖,来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》,原文:遣子寻故岑,飞锡出泥淖

绘自

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
绘自,来源于刘攽的《宋诗》《同原甫咏秘阁诏藏古器图》,原文:绘事今时绝,书文自古同

唯陇

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
唯陇,来源于张仲素的《唐诗》《陇上行》,原文:行到黄云陇,唯闻羌戍鼙

迪原

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:乃有不吉不迪,颠越不恭,暂遇奸宄,我乃劓殄灭之,无遗育,无俾易种于兹新邑

圣煦

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
圣煦,来源于方干的《唐诗》《岁晚苦寒》,原文:竚看开圣历,喧煦立为期

婳幽

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

影易

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
影易,来源于宋伯仁的《宋诗》《闷甚》,原文:对妻怜病久,顾影易心酸

炀淙

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:肇复元祀,晨炀肃清

砚攸

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
砚,来源于杨万里的《宋诗》《春兴》,原文:窗底梅花瓶底老,瓶边破砚梅边好

芹缪

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芹,来源于丘葵的《宋诗》《寄呈张教谕》,原文:坛荒犹杏树,水落且芹香

磐苓

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
磐,来源于刘克庄的《宋诗》《村居即事六言十首 其一》,原文:磐石时时垂钓,茅簷旦旦负暄

謇谧

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
謇,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》,原文:当年弃謇谔,异代居调燮

檬支

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

绚鹤

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
绚鹤,来源于赵希逢的《宋诗》《和倪尚书生祠》,原文:风流酝藉绝绚都,炼得身形似鹤癯

佳娥

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
佳娥,来源于华岳的《宋词》《水调歌头》,原文:会过牛郎六夕,圆欠嫦娥一夜,此际是佳辰

蓬瑥

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蓬,来源于孙仅的《宋诗》《句 其七》,原文:春来何事谪蓬瀛

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家