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龙年六月底出生的女宝取名指南:寓意、技巧与精选名字推荐

黄诏芨作者:黄诏芨2026-01-13 02:10:52

龙年六月底出生的女宝宝,仿佛携带着盛夏的灵气与祥龙的威仪降临人间,为她取一个恰如其分、寓意深远的名字,是父母赠予她的第一份珍贵礼物。农历六月,正值季夏时节,万物繁盛,阳光炽烈,雨水丰沛,这样的时令背景为取名提供了独特的自然与文化意象。生肖龙在中国传统文化中象征着尊贵、力量与祥瑞,而女孩的名字往往需兼顾柔美与大气,因此如何将龙的磅礴之气与女性的温婉气质巧妙融合,成为取名的关键。 从生辰五行角度分析,六月底通常对应农历五月末至六月中旬,2024年甲辰龙年的六月,天干为甲木,地支辰属土,但具体到出生日的干支需结合当年日历精确推算。一般而言,夏季出生者火旺,若生于六月底,火土之气可能较为显著,取名时可考虑融入五行中属金、属水的字,以达到平衡调和,如带“钅”、“水”、“雨”等偏旁的字,既补充所需元素,又能增添名字的灵动感。例如,“涵”、“汐”、“铭”、“锦”等字,皆可柔化夏日之炎,注入清润之气。 在寓意构思上,可紧扣“龙”与“六月”的双重主题。龙常与云、水、珠宝相关联,名字中可用“云”、“玥”、“琳”、“璇”等字,寓意女孩如祥云环绕、珍宝般璀璨;六月又称荷月、伏月,荷花出淤泥而不染,象征高洁,因此“荷”、“芙”、“菡”等字既能点明出生时节,又寄寓品德清雅。同时,六月也是丰收前的酝酿期,名字中可融入“盈”、“欣”、“禾”等字,寓意生命丰盈、欣欣向荣。 此外,音韵与字形亦不容忽视。女孩名字宜读来悦耳、写来秀美,避免生僻字或谐音歧义。结合龙年的宏伟意象,可选择声调悠扬、字形舒展的字,如“舒”、“瑶”、“悦”、“雅”,既显端庄,又不失轻盈。现代取名也注重与姓氏的搭配,力求整体和谐流畅,如姓“陈”可选“陈玥宁”,姓“李”可用“李涵雨”,皆能体现时空交融的美感。 总之,为龙年六月底的女宝取名,是一次融合天时、地利与人文祝福的创作。父母不妨从自然节气、生肖传说、五行平衡及个人期望等多维度出发,为她选定一个既能铭记出生时刻,又能照亮未来人生的美好名字。

龙年六月底出生的女宝取名

底霖虔

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霖虔,来源于无名氏的《唐诗》《唐武德祷雨辟邪镔铁镜铭》,原文:镔铁作镜辟大旱,清泉虔祀甘霖感,魅孽当前惊破胆,服之疫疠莫能犯

底婳潆

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

底洛语

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
洛语,来源于陆游的《宋诗》《次韵陈机宜见赠》,原文:思幽屈子歌山鬼,语妙陈王赋洛神

底晢沫

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

底涔肖

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涔,来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》,原文:雨雪涔涔满寺庭,四图冷落让丹青

底芾淇

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芾,来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》,原文:甘棠百年思,蔽芾阴更满

底椒謇

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
椒,来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》,原文:情荷椒兰契,言蒙药石规

底择琉

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
择,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:我昔择师友,所至多朋俦

底音淳

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
音淳,来源于释师范的《宋诗》《琴枕》,原文:巧出焦桐样,淳含太古音

底爕什

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

底幻玢

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
幻,来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》,原文:左蛮右触真成幻,浮利虚名总是花

底瑾戚

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
瑾,来源于陈造的《宋诗》《叶进卿寄和章次韵复之》,原文:心知公瑾胜醇酒,人仰韩公真北斗

底璃珊

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
璃珊,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三八》,原文:碧瑠璃海半夜月,赤珊瑚树长年春

底玮蒂

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

底杨慈

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
杨慈,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明喜雨古风》,原文:观音妙智悲慈主,为洒杨枝作甘雨

底旨珈

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
旨,来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》,原文:试言俄有旨,落笔不无神

底霏朦

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
霏,来源于陆游的《宋诗》《人日雪》,原文:嫋嫋孤云生翠壁,霏霏急雪洒青林

底绰柔

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
绰柔,来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正游南寺赏牡丹》,原文:绰约宜朝露,温柔怯午风

底姝晗

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
姝,来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其三》,原文:久矣暖姝子,蠹鱼槁书林

底婉沫

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
婉,来源于任希夷的《宋诗》《重五出都门后一日效乐府作》,原文:年华易婉晚,何日当旋归

底如染

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
如染,来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》,原文:波静明如染,山光翠欲流

底闻珩

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
闻珩,来源于孙勰的《宋诗》《金精山》,原文:泉声散风韵,珩珮若有闻

底薏奕

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
薏,来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》,原文:马家供薏苡,刘氏饷芜菁

底纫熹

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纫,来源于曾协的《宋诗》《再和前韵三首 其二》,原文:好学纫兰供楚佩,琼琚端可胜金寒

底南肖

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
南,来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 二拍》,原文:苍皇已就长途往,欲往城南忘南北

底篌烽

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
篌,来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》,原文:国府乐手弹箜篌,赤黄条索金?头

底旎梦

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
旎梦,来源于王千秋的《宋词》《解佩令》,原文:且图教梦魂旖旎

底白珈

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
白珈,来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》,原文:白霓分羽卫,青女乱簪珈

底檬慈

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

底笈冬

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
笈,来源于王迈的《宋诗》《题弟纲举之奉仙之室曰小蓬莱》,原文:琼笈阅千函,丹方探三昧

底札韪

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
札,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:水晶玉札银成泥,无论粉绿丹黄黳

底昃澧

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
昃,来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》,原文:城尖径昃旌斾愁,独立缥缈之飞楼

底良澈

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
良,来源于黄庭坚的《宋诗》《过家》,原文:归来翻作客,顾影良自哂

底暌闻

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
暌,来源于范尧佐的《唐诗》《一字至七字诗 书》,原文:别后莫暌千里信,数封缄送到闲居

底瑾韶

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
瑾,来源于宋方壶的《元曲》《商调・梧叶儿怀古》,原文:周公瑾,曹孟德,果何为

底谧棋

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
谧,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》,原文:万方静谧,九土和平

底瑚凰

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瑚凰,来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》,原文:珊瑚叶上鸳鸯鸟,凤凰巢里雏鹓儿

底朝择

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
朝择,来源于白居易的《唐诗》《荅刘戒之早秋别墅见寄》,原文:避地鸟择木,升朝鱼在池

底泱栖

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
泱,来源于陈与义的《宋诗》《金潭道中》,原文:前冈春泱漭,后岭雪槎牙

底栾斯

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
栾,来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》,原文:遥怜儿女团栾处,应念江山飘泊人

底晓律

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
晓律,来源于曹勋的《宋词》《赏松菊》,原文:凉飙应律惊潮韵,晓对彩蟾如水

底璋晴

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
璋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:璧羡,以起度,驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

底奕凰

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
奕,来源于王安石的《宋诗》《叶致远置洲田以诗言志次其韵二首 其一》,原文:土山欲为羊昙赌,且可专心学奕秋

底清燿

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
清,来源于陈淳的《宋诗》《名陈宪友清轩》,原文:雪蕊破清洒,霜操挺清肃

底芦旨

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芦,来源于姚燧的《元曲》《中吕・满庭芳》,原文:盘中物,山肴野蔌,且尽葫芦

底礼樱

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
礼樱,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:博兼终氏鼠,礼问叔孙樱

底净幽

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
净幽,来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵》,原文:眼净见幽韵,心清闻远香

底珊箪

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
珊,来源于陆游的《宋诗》《春寒二首 其二》,原文:高楼坠绿珠,恶客醉珊瑚

底缎普

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

底爀棋

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

底珏祺

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

底姿淮

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
姿淮,来源于孔武仲的《宋诗》《韩公祠堂》,原文:曾持金节抚淮壖,磊落英姿正少年

底芾珊

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
芾,来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》,原文:茇蔽芾棠公自爱,食支离粟我何颜

底英霏

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
英霏,来源于苏大璋的《宋诗》《蘼芜》,原文:叶叶秋声中,霏霏蚤英蔌

底烟淑

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
烟淑,来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》,原文:父轻夫重当何淑,沅湘岸筠烟莓覆

底普斐

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
普,来源于释延寿的《宋诗》《定慧相资歌》,原文:和诤讼,成孝义,普现羣生诸佛智

底瑷谧

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

底云澜

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
云澜,来源于徐俯的《宋诗》《滕王阁 其二》,原文:云气浮高栋,波澜遶古城

底明珩

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
明珩,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:心托秦明镜,才非楚白珩

底焘仟

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

底璨韦

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璨,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三》,原文:云犀玩月璨含辉,木马游春骏不羁

底渭冬

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
渭冬,来源于郑刚中的《宋诗》《送何元英》,原文:辛酉冬使蜀,去渭亦无几

底伽湫

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
伽,来源于朱继芳的《宋诗》《溪寺》,原文:过夏功劳眠与食,谁能展卷看楞伽

底晷勤

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晷勤,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》,原文:继晷与焚膏,祗勤习诗书,咳唾珠玑才灿锦,养浩然春闱必取

底漳搦

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
漳,来源于裴休的《唐诗》《赠黄蘖山僧希运》,原文:挂锡十年栖蜀水,浮杯今日渡漳滨

底俏璐

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
俏,来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》,原文:抖下俏和娇,掩翠凌红,真个是、从前可见

底明寓

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
明寓,来源于张辑的《宋词》《木兰花慢》,原文:他年作霖雨手,且明光奏赋寓良箴

底固澈

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
固澈,来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》,原文:岷峨固不动,江汉亦澄澈

底辽札

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
辽,来源于薛季宣的《宋诗》《秋扇词》,原文:招摇邈烟露,青鸾影辽绝

底漫苡

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
漫,来源于元稹的《唐诗》《和乐天别弟后月夜作》,原文:怅望天澹澹,因思路漫漫

底澈笺

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
澈,来源于王安国的《宋诗》《句 其一》,原文:半空月上方清澈,万里潮来自沸腾

底樱藻

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
樱藻,来源于杨万里的《宋诗》《四月五日车驾朝献景灵宫省前迎驾起居口号》,原文:喜见天颜浮玉藻,归从原庙荐樱桃

底洵磊

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洧之外,洵訏且乐

底莘本

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
莘本,来源于陆游的《宋诗》《初冬杂咏八首 其五》,原文:书生本欲辈莘渭,蹭蹬乃去为诗人

底瑜仑

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《答卓常簿二首 其二》,原文:点点新霜上鬓须,深藏谁辨握中瑜

底栗岭

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
栗岭,来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》,原文:僻岭猿偷栗,枯池雁唼莲

底浅白

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
浅白,来源于吴则礼的《宋诗》《题刘常梅》,原文:生憎长红涴浅白,只有疏影连暗香

底灏纭

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
灏,来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》,原文:烦蒸翕已尽,灏气乃浮薄

底渲缃

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

底淳维

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淳维,来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其二》,原文:淳风日已薄,恩义不相维

底子瑭

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
子瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

底淑蕾

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
淑,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和系郡斋书事之什》,原文:圃蕙光风拂,山苗淑气嘘

底恒晏

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恒晏,来源于黎廷瑞的《宋诗》《道傍儿》,原文:早汲或至晏,夕舂恒达明

底汐颐

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
汐,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:百刻倏汐潮,九行递朏朒

底莆明

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
莆明,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:(见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

底德杉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
德,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其六》,原文:日新厥德,鉴此盘铭

底渭馠

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hān芳香。
国学点评
渭,来源于刘将孙的《宋词》《满江红》,原文:悄渭城、已远月荒凉,波声小

底冽嵊

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
冽,来源于刘弇的《宋诗》《题远上人休老庵》,原文:阳冈藷蔗稠,乳窦春泉冽

底勰桐

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

底娣汝

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
娣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:国君不名卿老世妇,大夫不名世臣侄娣,士不名家相长妾

底晢珞

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

底翩椒

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
翩椒,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一三》,原文:粉壁椒花馥,瑶钗彩燕翩

底津缎

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
津,来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其九》,原文:久玷平津馆,叨陪北海尊

底霆菡

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霆,来源于黄庭坚的《宋诗》《杂言赠罗茂衡》,原文:是谓蛰虫欲作,吾惊之以雷霆

底溯芦

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
溯,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:予方溯诗派而未能,所以掩斯卷而三叹也

底焘幻

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
焘,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

底尚沅

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
尚沅,来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》,原文:闲困尚有待,不忍沈湘沅

底珩殷

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珩,来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其一》,原文:珠璧眩璀璨,珩璜竞鎗铿

底泷专

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
泷,来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》,原文:灵知河泷士,兴断高乡云

底霏秸

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
霏,来源于欧阳修的《宋词》《长相思》,原文:烟霏霏

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